Towards a Strategic Blend in Education : A review of the blended learning literature.

Langue : anglais

Edité par Lulu.Com, 2017

0244025746 / 9780244025748

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - How might schools harness technological innovation for classroom effects In this book the authors seek to answer this question by introducing and investigating the concept of Blended Learning through a review of current research literature. In this book, the authors consolidate the current state of Blended Learning research, by defining what is meant by Blended Learning before discussing specific technologies used in Blended Learning, the professional development required of teachers and how to implement whole of school Blended Learning regimes in schools. The book includes descriptions of popular Blended Learning models with real-world examples of their implementation, addressing both student and teacher perspectives. This book will serve as a guide to hastening the progress of Blended Learning towards the improvement of student outcomes in a world of continuous technological innovation and social change.

N° de réf. du vendeur 9780244025748

Titre
Towards a Strategic Blend in Education : A review of the blended learning literature.
Auteur
Ken Sell
Éditeur
Lulu.Com
Année de publication
2017
État de l'article
Neu
Reliure
Taschenbuch
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
0244025746
ISBN à 13 chiffres
9780244025748
Poids de l'article
162 grammes
Dimensions
210x148x7 mm

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