Study of ability in Latin in secondary schools: a description of a method of measuring ability in Latin, with a statistical study of the results of a survey of instruction in Latin in New Hampshire secondary schools [1919]

Edité par Recreasoft, Paris, 2026

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Language: English. Approximately 170 pages. English: Print-on-demand reprint. Original edition : 1919, c1920. Text in English. This study examines the methods of assessing Latin proficiency in secondary schools, focusing on a statistical analysis of instructional outcomes in New Hampshire. The work presents a detailed methodology for measuring Latin ability and evaluates the effectiveness of teaching practices. Book images are non-contractual. This item is printed on demand and ships from our printing partners' facility nearest the destination. These facilities are located mainly in the United States, the United Kingdom and Canada.

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Détails bibliographiques

Titre
Study of ability in Latin in secondary schools: a description of a method of measuring ability in Latin, with a statistical study of the results of a survey of instruction in Latin in New Hampshire secondary schools [1919]
Auteur
Brown, Harry Alvin
Éditeur
Recreasoft, Paris
Année de publication
2026
État de l'article
New
Reliure
Softcover
Édition
Reprint.

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