Teaching Computing (Developing as a Reflective Secondary Teacher)

Simmons, Carl, Hawkins, Claire

ISBN 10: 144628252X ISBN 13: 9781446282526

Edit� par SAGE Publications Ltd, 2015

Ancien(s) ou d'occasion Paperback

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Synopsis :

Previously known as Teaching ICT, this Second Edition has been carefully revised to meet the new demands of computer science as a curriculum subject.

� propos des auteurs: Carl Simmons is a Senior Lecturer at Edge Hill University.

Claire Hawkins is a Senior Lecturer at Edge Hill University.

Les informations fournies dans la section � A propos du livre � peuvent faire r�f�rence � une autre �dition de ce titre.

D�tails bibliographiques

Titre : Teaching Computing (Developing as a ...
�diteur : SAGE Publications Ltd
Date d'�dition : 2015
Reliure : Paperback
Etat : Like New
Edition : 2�me �dition
Type de livre : book

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Teaching Computing (Developing as a Reflective Secondary Teacher)

Simmons, Carl

Edit� par SAGE Publications Ltd, 2015

ISBN 10 : 144628252X ISBN 13 : 9781446282526

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Teaching Computing

Simmons, Carl; Hawkins, Claire

Edit� par SAGE Publications Ltd, 2015

ISBN 10 : 144628252X ISBN 13 : 9781446282526

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Teaching Computing

Carl Simmons

Edit� par Sage Publications Ltd, 2015

ISBN 10 : 144628252X ISBN 13 : 9781446282526

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Teaching Computing

Simmons, Carl; Hawkins, Claire

Edit� par SAGE Publications Ltd, 2015

ISBN 10 : 144628252X ISBN 13 : 9781446282526

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Teaching Computing

Carl Simmons

Edit� par SAGE Publications Ltd Jun 2015, 2015

ISBN 10 : 144628252X ISBN 13 : 9781446282526

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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Previously known as Teaching ICT, this second edition has been carefully revised to meet the new demands of computer science as a curriculum subject. With a clear focus on the theory and practice that supports high quality teaching, this textbook provides pragmatic guidance on how to plan, teach, manage and assess computer science teaching. Key coverage includes: An awareness of the requirements of the 2014 National Curriculum for England Developing computational thinking and digital literacy in your classroom Pedagogy for teaching computer programming Computer science in primary schools and the transition to secondary This is essential reading for secondary computer science student teachers and for those on primary initial teacher education courses seeking a greater understanding of the subject, including school-based (SCITT, School Direct, Teach First), university-based (PGCE, PGDE, BEd, BA QTS) and employment-based routes into teaching, and current teachers updating their practice. Carl Simmons and Claire Hawkins are Senior Lecturers at Edge Hill University. 312 pp. Englisch. N� de r�f. du vendeur 9781446282526

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