Teaching, Learning and Intersecting Identities in Higher Education

Pliner, Susan M.; Banks, Cerri A. (eds.)

ISBN 10: 1433113147 ISBN 13: 9781433113147
Edité par Peter Lang Publishing Inc, New York, 2012
Langue: anglais
Etat : Occasion - Assez bon Couverture rigide

Vendu par PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Royaume-Uni

Vendeur AbeBooks depuis 6 octobre 2003

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Afficher tous les articles du vendeur


Ancien(s) ou d'occasion - Couverture rigide

Etat : Occasion - Assez bon

Prix:
EUR 78,37
Expédition à EUR 14,63
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

Quantité disponible : 1 disponible(s)

Ajouter au panier