The Theory and Practice of Peer Mentoring in Schools: How to Recruit, Train, Supervise and Engage Students as Peer Mentors. Cet article n’est pas disponible.
Langue : anglais
Edité par Peer Resources, 2011
- Livre broché
- Neuf

Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
Vendeur avec une évaluation de 4 étoiles
Vendeur AbeBooks depuis 22 novembre 2018
Indisponible
Livre broché
Etat: Neuf
EUR 12,38
Item description from seller
pp. 36.
N° de réf. du vendeur 26378875135
- Titre
- The Theory and Practice of Peer Mentoring in Schools: How to Recruit, Train, Supervise and Engage Students as Peer Mentors
- Auteur
- Carr PhD, Dr. Rey A
- Éditeur
- Peer Resources
- Année de publication
- 2011
- État de l'article
- New
- Reliure
- Couverture souple
- Langue
- anglais
- ISBN à 10 chiffres
- 1895890500
- ISBN à 13 chiffres
- 9781895890501
With a variety of options available to establishing effective peer mentoring programs, this short book provides the basics to create and sustain successful peer mentoring programs where students provide responsible, positive support to each other for academic and personal achievement.
« Synopsis » peut appartenir à une autre édition de cet ouvrage.