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Langue : anglais
Edité par Cambridge University Press, 2004
- Livre relié
- Neuf
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Etat: Neuf
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A propos de cet article
Toys, Play, and Child Development | Jeffrey H. Goldstein | Buch | Gebunden | Englisch | 2004 | Cambridge University Press | EAN 9780521450621 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
N° de réf. du vendeur 102434747
- Titre
- Toys, Play, and Child Development
- Auteur
- Jeffrey H. Goldstein
- Éditeur
- Cambridge University Press
- Année de publication
- 2004
- État de l'article
- Neu
- Reliure
- Buch
- Langue
- anglais
- ISBN à 10 chiffres
- 0521450624
- ISBN à 13 chiffres
- 9780521450621
- Poids de l'article
- 448 grammes
- Dimensions
- 235 x 157 x 15 mm
- Catalogues du vendeur
- Bücher
Examines the role of toys and play in child development.
« Synopsis » peut appartenir à une autre édition de cet ouvrage.
Présentation de l'éditeur
Anything to do with children's entertainment is a source of controversy: children's television programmes, musical preferences, and leisure activities are frequent sources of debate. Toys and play are often singled out for attention, particularly war toys, sex-typed toys, and video games with aggressive themes. Are these harmful to children? Are they addictive? Alternatively, can parents facilitate children's learning with educational toys? Toys, Play, and Child Development explores these and other questions. Parental attitudes and reactions towards war toys are described, as are the children's views themselves. Toys and play are shown to contribute to the development of language, imagination, and intellectual achievement and to be effective in child psychotherapy.
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