Understanding China\ s School Leadership: Interpreting the Terminology

Langue : anglais

Edité par Springer Nature Singapore, 2020

981150783X / 9789811507830

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Titre
Understanding China\ s School Leadership: Interpreting the Terminology
Auteur
Daming Feng
Éditeur
Springer Nature Singapore
Année de publication
2020
État de l'article
New
Reliure
Kartoniert / Broschiert
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
981150783X
ISBN à 13 chiffres
9789811507830

moluna

Greven, Allemagne

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