Using Esl Students’ First Language to Promote College Success: Sneaking the Mother Tongue Through the Backdoor

Langue : anglais

Edité par Taylor & Francis, 2019

1138296775 / 9781138296770

Série : Livre 17 sur 36 - Routledge Research in Educational Equality and Diversity

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Titre
Using Esl Students’ First Language to Promote College Success: Sneaking the Mother Tongue Through the Backdoor
Auteur
Parmegiani, Andrea
Éditeur
Taylor & Francis
Année de publication
2019
État de l'article
Brand New
Reliure
Hardcover
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1138296775
ISBN à 13 chiffres
9781138296770
Poids de l'article
0,44 kilogramme
Série
Livre 17 sur 36: Routledge Research in Educational Equality and Diversity

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