Toward a Visually-Oriented School Mathematics Curriculum

Langue : anglais

Edité par Springer Netherlands, 2013

9400734700 / 9789400734708

Série : Livre 26 sur 48 - Mathematics Education Library

Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna

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Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Connects relevant research on visualization and school mathematics education to research on visualization and cognition, in general. Provides a systematic analysis of the role of visualization in each of the following important aspects in mathematics: symbo.

N° de réf. du vendeur 5826503

Titre
Toward a Visually-Oriented School Mathematics Curriculum
Auteur
Ferdinand Rivera
Éditeur
Springer Netherlands
Année de publication
2013
État de l'article
New
Reliure
Couverture souple
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
9400734700
ISBN à 13 chiffres
9789400734708
Série
Livre 26 sur 48: Mathematics Education Library

moluna

Greven, Allemagne

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