WOW! Adding Pizzazz to Teaching and Learning

Stephen G. Barkley, Terri Bianco

ISBN 10: 1892334224 ISBN 13: 9781892334220
Edité par Performance Learning Systems, 2005
Ancien(s) ou d'occasion Couverture souple

Vendeur Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

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Description :

Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. N° de réf. du vendeur X13I-01022

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Synopsis :

Unusual book

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Détails bibliographiques

Titre : WOW! Adding Pizzazz to Teaching and Learning
Éditeur : Performance Learning Systems
Date d'édition : 2005
Reliure : Couverture souple
Etat : Very Good

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Stephen G. Barkley; Terri Bianco
Edité par Performance Learning Systems, 2005
ISBN 10 : 1892334224 ISBN 13 : 9781892334220
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Idaho Youth Ranch Books, Boise, ID, Etats-Unis

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Etat : Good. A copy that has been read, but remains in clean condition. All pages are intact, and the cover is intact (including dust cover, if applicable). The spine may show signs of wear. Pages can include limited notes and highlighting, and the copy can include "From the library of" labels or limited small stickers. Book may have a remainder mark or be a price cutter. STICKER ON COVER, BUT OTHERWISE THIS BOOK IS IN VERY GOOD CONDITION. N° de réf. du vendeur DU-02-05-06-0362

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Terri Bianco,Stephen G. Barkley
Edité par Performance Learning Systems, 2005
ISBN 10 : 1892334224 ISBN 13 : 9781892334220
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Etats-Unis

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Edité par Performance Learning Systems, 2005
ISBN 10 : 1892334224 ISBN 13 : 9781892334220
Ancien ou d'occasion paperback

Vendeur : HPB Inc., Dallas, TX, Etats-Unis

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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_432522564

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ISBN 10 : 1892334224 ISBN 13 : 9781892334220
Neuf Paperback

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ISBN 10 : 1892334224 ISBN 13 : 9781892334220
Neuf Paperback

Vendeur : Poverty Hill Books, Mt. Prospect, IL, Etats-Unis

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ISBN 10 : 1892334224 ISBN 13 : 9781892334220
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, Etats-Unis

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Etat : Good. paperback This item shows wear from consistent use but remains in good readable condition. It may have marks on or in it, and may show other signs of previous use or shelf wear. May have minor creases or signs of wear on dust jacket. Packed with care, shipped promptly. N° de réf. du vendeur R-01-4123

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Edité par Performance Learning Systems, 2005
ISBN 10 : 1892334224 ISBN 13 : 9781892334220
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis

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Etat : Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00057687458

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Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis

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Etat : Very Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00054661206

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