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Topics covered in this volume include: research on web-based learning; ways to reduce cognitive load in multimedia learning; gathering and organizing web-based information; the risks in cyberspace; engineering perspectives; and the pedagogical impact of course management systems.
Titre : Web-Based Learning : What Do We Know? Where ...
Éditeur : Information Age Publishing
Date d'édition : 2003
Reliure : Couverture rigide
Etat : As New
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Hardback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 627. N° de réf. du vendeur B9781593110031
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Etat : New. In. N° de réf. du vendeur ria9781593110031_new
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Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Etat : New. N° de réf. du vendeur ABLIING23Mar2811580086987
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Etat : New. pp. 300 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam. N° de réf. du vendeur 56731102
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Etat : New. 2003. Hardcover. . . . . . N° de réf. du vendeur V9781593110031
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Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Hardcover. Etat : Brand New. 300 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __1593110030
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Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
HRD. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L1-9781593110031
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Etat : New. pp. 300. N° de réf. du vendeur 2651780097
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Topics covered in this volume include: research on web-based learning ways to reduce cognitive load in multimedia learning gathering and organizing web-based information the risks in cyberspace engineering perspectives and the pedagogical impact of cou. N° de réf. du vendeur 4224488
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