The "Why" Behind Classroom Behaviors, PreK-5: Integrative Strategies for Learning, Regulation, and Relationships

Langue : anglais

Edité par Corwin, 2020

1071816101 / 9781071816103

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Titre
The "Why" Behind Classroom Behaviors, PreK-5: Integrative Strategies for Learning, Regulation, and Relationships
Auteur
Chaves, Jamie E.; Taylor, Ashley
Éditeur
Corwin
Année de publication
2020
État de l'article
Very good condition
Reliure
paperback
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1071816101
ISBN à 13 chiffres
9781071816103
Poids de l'article
22 onces
Dimensions
7x0x10

Greenway

Chattanooga, TN, Etats-Unis

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