Dominique Raulin

Dominique Raulin est agrégé de mathématiques.

Il est titulaire d'un doctorat en sciences de l'éducation. Titre de la thèse : les évaluations individuelles du domaine scientifique au collège. Mots-clés : conscience évaluative, intentions évaluatives, situation d'évaluation formelle, interactions évaluatives.

Il a enseigné pendant 20 ans en collège et en lycée dans le département de Seine Saint-Denis. Au cours de ces années il a participé aux travaux de l'IREM, il a contribué à la rédaction collective d'ouvrages de mathématiques pour les élèves des séries technologiques (Ed. Didier), il a développé des pratiques de pédagogie différenciée testées dans le cadre de la formation pour adultes.

De 1991 à 1998, il a intégré les services du ministère de l'éducation nationale : il a été le premier responsable du bureau des programmes (1993-1998) où il a notamment initié la pratique de consultation des enseignants ; il a contribué à la mise en place des premiers documents d'accompagnement des nouveaux programmes.

De 1998 à 2000, il a été chargé de mission auprès du Directeur général du CNDP : répondant à une commande du ministère, il a conçu Mon journal de 6ème, diffusé gratuitement pendant trois années successives à tous les élèves de 6ème

De 2000 à 2002, il a été chargé de mission auprès du Directeur des personnels enseignants sur la question de "l'évolution du métier d'enseignant". Pendant cette période il a assuré en parallèle le secrétariat général du Haut comité de suivi des concours, présidé par Marc Fort, Inspecteur général de mathématiques

De 2002 à 2005, il a été secrétaire général puis président par intérim du Conseil national de programmes, qui a été supprimé par la loi de 2005.

De 2006 à 2012, il a été directeur du CRDP de l'académie d'Orléans-Tours où il a été notamment à l'origine de la conception du Livret scolaire de l'école primaire.

il est en retraite depuis mars 2012.

Il est l'auteur de différents ouvrages de pédagogie générale.