Laurent Lima

Depuis plus de vingt ans, comme doctorant, ingénieur d'études et, depuis 2010, comme maître de conférences, je mène des recherches sur la compréhension de l'écrit à l'école primaire, les processus mis en oeuvre par les élèves lorsqu'ils lisent, l'évolution des ces processus et la façon de les enseigner. Ces recherches m'ont conduit à produire, avec des enseignants, des outils pour enseigner la compréhension.

Les apprentissages n'étant pas indépendants des contextes dans lesquels ils ont lieu, je participe à des recherches sur les liens entre contexte, comme la taille des classes, et apprentissages des élèves.

Comme je suis enseignant dans le supérieur, je m'intéresse aussi, dans mes recherches, aux étudiants, leur parcours, leurs pratiques d'étude et l'évaluation qu'ils font de leurs études.