Javier E. Diaz Vera

Javier E. Díaz-Vera est professeur de variation et changement linguistiques à l’Université de Castille-La Manche (Espagne). Ses travaux explorent l’une des dimensions les plus fondamentales de la communication humaine : la manière dont la langue façonne les émotions, la culture, l’identité et la cognition, tout en étant elle-même façonnée par celles-ci, à travers différentes sociétés et périodes historiques.

Formé en linguistique historique à l’Université Complutense de Madrid et en études scandinaves à l’Université de Copenhague, il a mené une carrière universitaire internationale, enseignant et réalisant des recherches dans des universités d’Espagne, du Royaume-Uni, de Suisse, du Japon, de France, de Grèce, d’Italie, d’Algérie, du Canada, d’Australie et de Nouvelle-Zélande. Il a également collaboré avec la Commission européenne sur des initiatives liées au multilinguisme européen et à la diversité linguistique.

Depuis plus de trente ans, Díaz-Vera étudie la manière dont les individus conceptualisent et expriment les émotions à travers les langues, les cultures et les époques. Ses recherches couvrent un vaste éventail de traditions linguistiques, allant du vieil anglais, du moyen anglais et du vieux norrois à l’anglais contemporain, ainsi qu’à l’espagnol, au portugais, au français, au japonais, à l’hébreu, au yiddish et à d’autres langues. Une préoccupation centrale de ses travaux est celle de la variation conceptuelle : les façons dont des expériences humaines apparemment universelles, telles que le bonheur, la peur, la colère, la honte, la tristesse, l’amour ou l’émerveillement, peuvent être comprises et exprimées différemment selon la langue, la culture, la société et le contexte historique.

Il a publié plus de 70 articles scientifiques évalués par les pairs et chapitres d’ouvrages, et est l’auteur ou le directeur de publication de nombreux livres académiques. Ses recherches portent notamment sur la linguistique historique et cognitive, la sociolinguistique, le multilinguisme, le contact des langues, la linguistique de corpus, la linguistique culturelle et l’histoire des émotions. Elles s’appuient également sur des apports issus de la psychologie, de l’anthropologie, de la sociologie, de l’histoire de l’art et des études culturelles.

Au cœur de ses travaux se trouve une conception interdisciplinaire du langage, envisagé comme bien plus qu’un simple système de mots et de structures : le langage constitue également un témoignage de la manière dont les êtres humains perçoivent, catégorisent et donnent sens à leurs univers émotionnels et sociaux. En retraçant ces liens à travers les langues et les époques, ses recherches cherchent à mettre en lumière à la fois la diversité de l’expérience humaine et les forces culturelles qui façonnent nos façons de penser, de ressentir et de communiquer.