Urbi Ghosh

Dre Urbi Ghosh

La Dre Urbi Ghosh est membre du corps professoral de la Colorado State University Global. C'est une éducatrice passionnée et une penseuse innovante dédiée à remodeler le paysage de l'apprentissage moderne. Avec plus de vingt ans d'expérience en classe, Urbi a été à l'avant-garde de l'intégration de la technologie et de l'éducation, se concentrant sur le développement de la pensée critique et des compétences en résolution de problèmes des étudiants.

Titulaire d'un doctorat en éducation de la Colorado State University, Fort Collins, CO, axé sur l'apprentissage en ligne et la motivation, elle possède 20 ans d'expérience dans l'enseignement en ligne et une aptitude naturelle à rendre les idées complexes accessibles. Elle est également titulaire d'une maîtrise en biochimie de la Boston University et d'un MBA de la Colorado State University, Fort Collins.

Urbi a approfondi son expertise en mêlant ses intérêts pour l'IA dans l'éducation et la pédagogie avec une certification en pédagogie de l'Université Harvard. Son dévouement aux compétences de pensée critique, à l'intelligence artificielle dans l'éducation et à l'état d'esprit de croissance est évident dans son livre. La passion de la Dre Ghosh pour l'autonomisation des autres est enracinée dans sa reconnaissance du pouvoir transformateur d'un état d'esprit de croissance dans le paysage technologique et éducatif en évolution rapide.

Urbi s'est lancée dans une mission de partager ses idées avec les autres parce qu'elle croit fermement que chacun mérite la chance de réaliser son plein potentiel. À travers son livre, elle offre des conseils pratiques, des astuces perspicaces et des guides étape par étape pour aider les lecteurs à maîtriser la technologie, à cultiver des compétences de pensée critique et à adopter un état d'esprit de croissance. Son travail ne consiste pas seulement à partager des connaissances, mais aussi à inspirer et à autonomiser les individus à naviguer avec confiance et discernement à l'avant-garde de la révolution de l'IA, en se concentrant sur l'IA générative dans l'éducation.