George Georgiou est professeur titulaire au Département de Psychopédagogie de l'Université de l'Alberta, Canada, et directeur du Centre J. P. Das sur les troubles du développement et d'apprentissage. Ses recherches portent sur la prévention et la remédiation des difficultés en lecture ainsi que sur le rôle du développement professionnel des enseignants dans la performance en lecture de leurs élèves. En 2020, il a été détaché auprès d'Alberta Education pour développer le nouveau programme d'études en English Language Arts et en 2022, il était responsable de l'élaboration de normes locales pour les tests de dépistage de littératie obligatoires dans la province.