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Cet ouvrage explique et illustre les enjeux de cette discipline qui, touchant entre autres la formation des enseignants, nourrit la réflexion actuelle concernant l'école.
Quatrième de couverture:
En position longtemps inconfortable entre la pédagogie et l'épistémologie, la didactique des sciences continue de chercher sa véritable place parmi plusieurs disciplines ; la difficulté vient de ce qu'elle traite de l'appropriation des savoirs en général, et s'intéresse à ce titre à la fois à l'apprentissage et à l'enseignement.
Le présent ouvrage s'applique à expliquer et à illustrer les enjeux de cette discipline qui, touchant entre autres à la question de la formation des enseignants, nourrit la réflexion si brûlante menée actuellement à propos de l'école.
Jean-Pierre Astolfi est professeur à l'Université de Rouen.
Michel Develay est professeur à l'Université Louis-Lumière, Lyon II.
Titre : La didactique des sciences
Éditeur : QUE SAIS JE
Date d'édition : 1991
Reliure : Couverture souple
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Vendeur : Démons & Merveilles, Joinville, France
Etat : Fine. Très bon état. Sans date. Fine. N° de réf. du vendeur 500256879
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Vendeur : ChouetteCoop, Kervignac, France
Etat : Used: Acceptable. Occasion - Etat Correct - La didactique des sciences (1991) - Poche. N° de réf. du vendeur 4541302
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