ESTRATEGIAS DIAGNÓSTICAS EN PEDIATRÍA.2 ED.

POMERANZ, ALBERT J.;SABNIS, SVAPNA;BUSEY, SHARON L.

ISBN 10: 8491130055 / ISBN 13: 9788491130055

Edité par ELSEVIER ESPAÑA, OXFORD, 2016

A propos de cet article

El propósito principal de esta obra es facilitar el diagnóstico y el tratamiento básico de los trastornos pediátricos comunes, utilizando para ello un texto conciso y sencillo basado en un enfoque algorítmico único. . Su formato, basado algoritmos, proporciona un método escalonado, rápido y conciso para establecer un diagnóstico. El texto que acompaña a cada algoritmo ayuda a esclarecer determinados enfoques en los diagnósticos y proporciona información útil adicional al profesional. . Los contenidos han sido totalmente actualizados y aunque el propósito y enfoque de algoritmo básico se mantiene desde su primera edición, se han actualizado todos los capítulos para incluir los últimos datos clínicos disponibles. . La obra pretende ser de utilidad para residente, médicos en ejercicio y estudiantes de medicina en la evaluación de los signos y los síntomas pediátricos comunes, y los hallazgos de laboratorio anormales.

N° de réf. du vendeur 895421

Détails bibliographiques

• Titre: ESTRATEGIAS DIAGNÓSTICAS EN PEDIATRÍA.2 ED.
• Éditeur: ELSEVIER ESPAÑA, OXFORD
• Date de parution: 2016
• Langue: espagnol
• ISBN à 10 chiffres: 8491130055
• ISBN à 13 chiffres: 9788491130055
• Reliure: Rústica
• Édition: 2ª.
• État de l'article: New
• État de la jaquette: Nuevo
• Type de livre: LIBRO
• Catalogues du vendeur:
  • Pediatría

A propos de ce titre

Synopsis

El propósito principal de esta obra es facilitar el diagnóstico y el tratamiento básico de los trastornos pediátricos comunes, utilizando para ello un texto conciso y sencillo basado en un enfoque algorítmico único.

Su formato, basado algoritmos, proporciona un método escalonado, rápido y conciso para establecer un diagnóstico. El texto que acompaña a cada algoritmo ayuda a esclarecer determinados enfoques en los diagnósticos y proporciona información útil adicional al profesional.

Los contenidos han sido totalmente actualizados y aunque el propósito y enfoque de algoritmo básico se mantiene desde su primera edición, se han actualizado todos los capítulos para incluir los últimos datos clínicos disponibles.

La obra pretende ser de utilidad para residente, médicos en ejercicio y estudiantes de medicina en la evaluación de los signos y los síntomas pediátricos comunes, y los hallazgos de laboratorio anormales.

Obra concebida para acompañar a Nelson. Tratado de Pediatría y Nelson. Pediatría Esencial y su propósito es facilitar el diagnóstico, pruebas y tratamiento básico de los trastornos pediátricos comunes. El texto que acompaña a cada algoritmo ayuda a esclarecer determinados enfoques en los diagnósticos y proporciona información útil adicional al profesional. Los contenidos han sido totalmente actualizados y aunque el propósito y enfoque de algoritmo básico se mantiene desde la primera edición, se han actualizado todos los capítulos para incluir los últimos datos cínicos disponibles. Con un formato nuevo, que facilita su consulta, esta obra es una referencia indispensable para estudiantes de Medicina, residentes y pediatras.

Présentation de l'éditeur

El propósito principal de esta obra es facilitar el diagnóstico y el tratamiento básico de los trastornos pediátricos comunes, utilizando para ello un texto conciso y sencillo basado en un enfoque algorítmico único. Su formato, basado algoritmos, proporciona un método escalonado, rápido y conciso para establecer un diagnóstico. El texto que acompaña a cada algoritmo ayuda a esclarecer determinados enfoques en los diagnósticos y proporciona información útil adicional al profesional. Los contenidos han sido totalmente actualizados y aunque el propósito y enfoque de algoritmo básico se mantiene desde su primera edición, se han actualizado todos los capítulos para incluir los últimos datos clínicos disponibles. La obra pretende ser de utilidad para residente, médicos en ejercicio y estudiantes de medicina en la evaluación de los signos y los síntomas pediátricos comunes, y los hallazgos de laboratorio anormales.