Professional Doctorates: Integrating Academic and Professional Knowledge (Paperback)

Langue : anglais

Edité par Open University Press, Milton Keynes, 2004

0335213324 / 9780335213320

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Paperback. - What are professional doctorates?- How do they change professional knowledge and improve practice? - How can universities organise doctoral programmes to facilitate professional learning and development? - What is the most appropriate relationship between professional and academic knowledge?This book examines the relationship between advanced study on higher education courses and professional practice. It explores contributions made by research on practice to professional development. The editors document and explain strategies that universities use:- in recruitment - aims and purposes of the degree- selection of content and focus- assessment procedures- curricular structures- pedagogy- teaching strategies- conditions for learning- support for professionals- relations with interested bodies and stakeholders. The book uses in-depth case studies of three professional doctorates: the doctorate in business administration (DBA), the engineering doctorate (DEng) and the education doctorate (EdD).Examining Professional Doctorates makes an important contribution to this neglected area of research. Essential reading for policy makers in higher education and anyone interested in professional doctoral study. This book uses in-depth case studies to examines the relationship between advanced study on higher education courses and professional practice. It explores contributions made by research on practice to professional development. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.

N° de réf. du vendeur 9780335213320

Titre
Professional Doctorates: Integrating Academic and Professional Knowledge (Paperback)
Auteur
David Scott
Éditeur
Open University Press, Milton Keynes
Année de publication
2004
État de l'article
new
Reliure
Paperback
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
0335213324
ISBN à 13 chiffres
9780335213320
Édition
Edition originale

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