Teaching Students in Inclusive Settings: From Theory to Practice

Bradley, Dianne F., King-Sears, Margaret E., Tessier-Switlick, Diane M.

ISBN 10: 0205167039 ISBN 13: 9780205167036
Edité par Allyn & Bacon, 1996
Ancien(s) ou d'occasion Couverture souple

Vendeur Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

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Description :

Signed Copy . Inscribed by Dianne F. Bradley and signed by Margaret E. King-Sears and Diane M. Tessier-Switlick on title page. Slightly dampstained. N° de réf. du vendeur L13OS-00108

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Synopsis :

This book provides information for teachers to use when including students with disabilities in general education schools and classrooms. The book takes a practical approach while being grounded in a sound theoretical base.

Présentation de l'éditeur:

This book provides information for teachers to use when including students with disabilities in general education schools and classrooms. The book takes a practical approach while being grounded in a sound theoretical base.

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Détails bibliographiques

Titre : Teaching Students in Inclusive Settings: ...
Éditeur : Allyn & Bacon
Date d'édition : 1996
Reliure : Couverture souple
Etat : Good
Signé : Signé par l'auteur

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