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Sets, Functions and Logic: Basic concepts of university mathematics - Couverture souple

 
9780412226601: Sets, Functions and Logic: Basic concepts of university mathematics
  • ÉditeurSpringer
  • Date d'édition1981
  • ISBN 10 041222660X
  • ISBN 13 9780412226601
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Nombre de pages104

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9780412226700: Sets, Functions and Logic: A Foundation Course in Mathematics

Edition présentée

ISBN 10 :  0412226707 ISBN 13 :  9780412226700
Editeur : Chapman and Hall, 1981
Couverture souple

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Devlin, Keith J.
Edité par Springer, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Devlin Keith J
Edité par Chapman & Hall, London, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Ancien ou d'occasion Couverture rigide Edition originale

Vendeur : Webbooks, Wigtown, Wigtown, Royaume-Uni

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Devlin, Keith J.
Edité par Springer, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Neuf Couverture souple

Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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Keith J. Devlin
Edité par Springer US Jan 1981, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Neuf Taschenbuch
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The purpose of this book is to provide the student beginning undergraduate mathematics with a solid foundation in the basic logical concepts necessary for most of the subjects encountered in a university mathematics course. The main distinction between most school mathematics and university mathematics lies in the degree of rigour demanded at university level. In general, the new student has no experience of wholly rigorous definitions and proofs, with the result that, although competent to handle quite difficult problems in, say, the differential calculus, he/she is totally lost when presented with a rigorous definition oflimits and derivatives. In effect, this means that in the first few weeks at university the student needs to master what is virtually an entire new language {'the language of mathematics'} and to adopt an entirely new mode ofthinking. Needless to say, only the very ablest students come through this process without a great deal of difficulty. 104 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9780412226601

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Keith J. Devlin
Edité par Chapman and Hall, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Neuf Paperback / softback
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Paperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 144. N° de réf. du vendeur C9780412226601

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Keith J. Devlin
Edité par Springer US, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Neuf Taschenbuch

Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The purpose of this book is to provide the student beginning undergraduate mathematics with a solid foundation in the basic logical concepts necessary for most of the subjects encountered in a university mathematics course. The main distinction between most school mathematics and university mathematics lies in the degree of rigour demanded at university level. In general, the new student has no experience of wholly rigorous definitions and proofs, with the result that, although competent to handle quite difficult problems in, say, the differential calculus, he/she is totally lost when presented with a rigorous definition oflimits and derivatives. In effect, this means that in the first few weeks at university the student needs to master what is virtually an entire new language {'the language of mathematics'} and to adopt an entirely new mode ofthinking. Needless to say, only the very ablest students come through this process without a great deal of difficulty. N° de réf. du vendeur 9780412226601

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Keith J. Devlin
Edité par Springer, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Neuf Paperback

Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Brand New. 99 pages. 8.50x5.51x0.24 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-041222660X

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Keith J. Devlin
Edité par Springer US, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Neuf Kartoniert / Broschiert
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The purpose of this book is to provide the student beginning undergraduate mathematics with a solid foundation in the basic logical concepts necessary for most of the subjects encountered in a university mathematics course. The main distinction between most. N° de réf. du vendeur 5914285

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Keith J. Devlin
Edité par Chapman and Hall 1981-01-01, 1981
ISBN 10 : 041222660X ISBN 13 : 9780412226601
Neuf Paperback

Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-IUK-9780412226601

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