Synopsis
This book bridges the gap between the theory and practice of task-based language teaching through accounts of classroom-based research.
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Task-Based Language Education : From Theory to Practice
Edité par
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP81841509
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Task-Based Language Education: From Theory to Practice
Edité par
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Task-Based Language Education: From Theory to Practice
Edité par
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Task-Based Language Education : From Theory to Practice
Edité par
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP81841509
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Task-Based Language Education: From Theory to Practice (Cambridge Applied Linguistics)
Edité par
Cambridge University Press, U.S.A., 2008
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Vendeur : Smith Family Bookstore Downtown, Eugene, OR, Etats-Unis
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Trade Paperback. Etat : Very Good. text clean and unmarked. binding tight. covers have very light wear along edges and at corners. fore-edge, head and foot of book have very light soiling. N° de réf. du vendeur 5008175
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Task-Based Language Education: From Theory to Practice (Cambridge Applied Linguistics)
Edité par
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
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Cambridge Applied Linguistics: Task-Based Language Education: From Theory to Practice
Edité par
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Vendeur : Bookbot, Prague, Rébublique tchèque
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Softcover. Etat : As New. Leichte Abnutzungen. Task-based language teaching (TBLT) has been attracting the attention of researchers, curriculum developers, teacher trainers and language teachers for many years. However, much of the available literature and research has been from a psycholinguistic perspective, driven by the desire to understand how people acquire a second language. Far less research has been carried out as to whether TBLT works for real teachers and real learners in a classroom environment. This book aims to offer a unique contribution by uniting a discussion of task-based pedagogical principles with descriptions of their application to real life language education problems. It provides an account of the many challenges and obstacles that the implementation of TBLT raises and discusses the different options for overcoming them. The book contains a substantial body of research from Flanders, where the implementation of TBLT has been a nationwide project for fifteen years in primary, secondary and adult education. N° de réf. du vendeur c73b7042-c5c9-46be-888a-2def53da9c3c
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Task-based Language Education : From Theory to Practice
Edité par
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 4352321
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Task-based Language Education : From Theory to Practice
Edité par
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Task-Based Language Education: From Theory to Practice (Paperback or Softback)
Edité par
Cambridge University Press 10/5/2006, 2006
ISBN 10 : 052168952X
ISBN 13 : 9780521689526
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Paperback or Softback. Etat : New. Task-Based Language Education: From Theory to Practice. Book. N° de réf. du vendeur BBS-9780521689526
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