Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research - Couverture rigide

 
9780805806021: Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research
Couverture rigide
ISBN 10 : 0805806024 ISBN 13 : 9780805806021
Editeur : Routledge, 1991

Synopsis

Although experts agree that various types of learning disabilities do exist, few attempts have been made to classify learning disabled children into subtypes. The editors of this collection feel that the lack of subcategorization has frustrated previous research efforts to obtain a generalizable body of knowledge in the field. To meet this critical need for definitive information, this book presents basic reviews and theoretical approaches used to subtype learning disabled children -- ranging from a behavior genetics approach to a dimensional approach. It also demonstrates actual research methods utilizing theoretical approaches.

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À propos de l?auteur

Feagans, Lynne V.; Short, Elizabeth J.; Vernon-Feagans, Lynne; Meltzer, Lynn J.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
1991
Langue
anglais
ISBN 10 
0805806024
ISBN 13 
9780805806021
Reliure
Relié
Nombre de pages
280
Éditeur
Feagans Lynne V., Short Elizabeth J., Vernon-Feagans Lynne, Meltzer Lynn J.
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non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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