Subtypes learning disabilities theoretical (27 résultats)
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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research
Lynne V. Feagans; Elizabeth J. Short, Lynne Vernon-Feagans, Lynn J. Meltzer - editors.
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Vendeur : Saul54, Lynn, MA, Etats-UnisSaul54
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Hardcover. Etat : New. No Jacket. 1st Edition. LEA (Lawrence Elbaum Associates, Publishers); First Edition (1991). XIII+265 pages. New Hardcover, no dj. Green cloth, Gilt lettering. 9.25"x6.25"x0.8". be4x.
Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
Vernon-Feagans, Lynne; Short, Elizabeth J.; Meltzer, Lynn (EDT)
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EUR 13,98 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
Vernon-Feagans, Lynne; Short, Elizabeth J.; Meltzer, Lynn (EDT)
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Etat : New. Editor(s): Feagans, Lynne; Short, Elizabeth J.; Vernon-Feagans, Lynne; Meltzer, Lynn J. Num Pages: 280 pages. BIC Classification: JNSG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 22. Weight in Grams: 635. . 1991. 1st Edition. hardcover.… . . . .
Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research
Feagans, Lynne V./ Short, Elizabeth J./ Meltzer, Lynn (Editor)
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Hardcover. Etat : Brand New. 1st edition. 288 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Etat : New. Editor(s): Feagans, Lynne; Short, Elizabeth J.; Vernon-Feagans, Lynne; Meltzer, Lynn J. Num Pages: 280 pages. BIC Classification: JNSG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 22. Weight in Grams: 635. . 1991. 1st Edition. hardcover.… . . . . Books ship from the US and Ireland.
Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
Vernon-Feagans, Lynne; Short, Elizabeth J.; Meltzer, Lynn (EDT)
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Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
Vernon-Feagans, Lynne; Short, Elizabeth J.; Meltzer, Lynn (EDT)
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Although experts agree that various types of learning disabilities do exist, few attempts have been made to classify learning disabled children into subtypes. The editors of this collection feel that the lack of subcategorization has frustra…ted previous research efforts to obtain a generalizable body of knowledge in the field. To meet this critical need for definitive information, this book presents basic reviews and theoretical approaches used to subtype learning disabled children -- ranging from a behavior genetics approach to a dimensional approach. It also demonstrates actual research methods utilizing theoretical approaches.
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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EUR 70,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Buch. Etat : Neu. Subtypes of Learning Disabilities | Theoretical Perspectives and Research | Lynne V. Feagans (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 1991 | Routledge | EAN 9780805806021 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu P…rint on Demand.
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Although experts agree that various types of learning disabilities do exist, few attempts have been made to classify learning disabled children into subtypes. The editors of this collection feel that the lack of subcategorization has frustrated pre…vious research efforts to obtain a generalizable body of knowledge in the field. To meet this critical need for definitive information, this book presents basic reviews and theoretical approaches used to subtype learning disabled children -- ranging from a behavior genetics approach to a dimensional approach. It also demonstrates actual research methods utilizing theoretical approaches.








