Articles liés à Handbook of Metacognition in Education

Handbook of Metacognition in Education - Couverture rigide

 
9780805863536: Handbook of Metacognition in Education
Couverture rigide
ISBN 10 : 0805863532 ISBN 13 : 9780805863536
Editeur : Routledge, 2009

Synopsis

Providing comprehensive coverage of the theoretical bases of metacognition and its applications to educational practice, this Handbook of focused and in-depth discussions from leading scholars in the field sets the standard in scholarship for theoretical research and practical usage in this field.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Douglas J. Hacker is Chair, Department of Teaching and Learning, and Adjunct Professor Department of Educational Psychology, University of Utah

John Dunlosky is Associate Professor, Department of Psychology, Kent State University.

Arthur C. Graesser is Chair, Department of Psychology, and Co-director, The Institute for Intelligent Systems, University of Memphis.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2009
Langue
anglais
ISBN 10 
0805863532
ISBN 13 
9780805863536
Reliure
Relié
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
462
Éditeur
Hacker Douglas J., Dunlosky John, Graesser Arthur C.
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
GPSR Kontakt
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Allemagne