Articles liés à Direction instruction Reading Programs
Synopsis
This special issue is devoted to recent studies of the Direct Instruction (DI) reading program and was inspired by several presentations at the Fort Worth Reading Symposium. This set of articles represent a significant contribution to the current national discussion about reading instruction and the utility of whole-school reform models in seeking to raise the achievement of students placed at risk of academic failure. With updates expected for at least a couple of these studies, the editors hope to begin a continuing dialogue among researchers regarding DI.
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À propos de l'auteur
Elizabeth A. Kemper
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Résultats de recherche pour Direction instruction Reading Programs
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Direction instruction Reading Programs (Examining Effectiveness for At-Risk Students in Urban Settin)
Edité par
Routledge, 2002
ISBN 10 : 0805896635
ISBN 13 : 9780805896633
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Direction Instruction Reading Programs : Examining Effectiveness for At-Risk Students in Urban Settings: A Special Issue of the Journal of Education for Students Placed at Risk
Edité par
Routledge, 2002
ISBN 10 : 0805896635
ISBN 13 : 9780805896633
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Direction Instruction Reading Programs
Edité par
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10 : 0805896635
ISBN 13 : 9780805896633
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Direction Instruction Reading Programs : Examining Effectiveness for At-Risk Students in Urban Settings: A Special Issue of the Journal of Education for Students Placed at Risk
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Direction instruction Reading Programs (Examining Effectiveness for At-Risk Students in Urban Settin)
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Direction instruction Reading Programs
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Direction Instruction Reading Programs
Edité par
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10 : 0805896635
ISBN 13 : 9780805896633
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Direction instruction Reading Programs: Examining Effectiveness for at-risk Students in Urban Settings: A Special Issue of the journal of Education for Students Placed at Risk
Edité par
Taylor & Francis Inc, 2002
ISBN 10 : 0805896635
ISBN 13 : 9780805896633
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Direction Instruction Reading Programs
Edité par
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10 : 0805896635
ISBN 13 : 9780805896633
Neuf
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Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
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