Synopsis
This special issue calls for a greater awareness of computing as a critical area of study for those interested in educational studies. Its purpose is to open up a wider dialogue about computing and education than has previously existed in the field. The questions raised provide the basis for a lively discussion and analysis of the role of educational studies in interpreting the role of computing in our culture and educational system. This issue also provides a model for exploring other topics of similar significance and importance to the field in future issues of the journal.
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À propos de l?auteur
Jr., Eugene F. Provenzo
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Résultats de recherche pour Computing and Educational Studies
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Computing and Educational Studies: A Special Issue of educational Studies: 31
Edité par
Routledge, 2000
ISBN 10 : 0805897631
ISBN 13 : 9780805897630
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Computing and Educational Studies
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Computing and Educational Studies : A Special Issue of Educational Studies
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Computing and Educational Studies
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Computing and Educational Studies
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Taylor & Francis Group, 2000
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Computing and Educational Studies
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Taylor & Francis Group, 2000
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Computing and Educational Studies
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Computing and Educational Studies: A Special Issue of educational Studies
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Taylor & Francis Inc, 2000
ISBN 10 : 0805897631
ISBN 13 : 9780805897630
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