Reframing Science Teaching and Learning - Couverture souple

 
9781138194069: Reframing Science Teaching and Learning
Couverture souple
ISBN 10 : 1138194069 ISBN 13 : 9781138194069
Editeur : Routledge, 2017

Synopsis

Proposing a conceptual reframing of the roles of teachers and students in formal and informal science learning settings, this book provides concrete, actionable suggestions in both elementary and secondary learning sites of how students, supported by the actions of educators, take on new roles, shifting from passive recipients of information to active participants in conceptual, social, epistemic and material features of science work.

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À propos de l?auteur

David Stroupe is Assistant Professor in the College of Education at Michigan State University, USA.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2017
Langue
anglais
ISBN 10 
1138194069
ISBN 13 
9781138194069
Reliure
Broché
Nombre de pages
198
Éditeur
Stroupe David
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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Editeur : Routledge, 2017
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