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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 59,19
Expédition à EUR 2,32
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 67,61
Expédition à EUR 2,32
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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REFRAMING SCIENCE TEACHING AND LEARNING
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 66,53
Expédition à EUR 7,53
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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REFRAMING SCIENCE TEACHING AND LEARNING
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 74,81
Expédition à EUR 3,50
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 62,20
Expédition à EUR 17,38
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 62,33
Expédition à EUR 17,38
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Reframing Science Teaching and Learning (Teaching and Learning in Science Series)
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 71,62
Expédition à EUR 13,88
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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REFRAMING SCIENCE TEACHING AND LEARNING
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 74,68
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 68,14
Expédition à EUR 17,95
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices in and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 91,01
Expédition à EUR 11,59
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 178 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 133,79
Expédition à EUR 9,22
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. Series: Teaching and Learning in Science Series. Num Pages: 196 pages, 26 black & white illustrations, 4 black & white tables, 24 black & white halftones, 2 bla. BIC Classification: JNLB; JNLC; JNU. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 153 x 227 x 19. Weight in Grams: 294. . 2017. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 151,94
Expédition à EUR 10,50
Expédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 159,93
Expédition à EUR 28,97
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-Developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 225,90
Expédition à EUR 2,32
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-Developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 227,23
Expédition à EUR 17,38
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-Developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 251
Expédition à EUR 2,32
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 245,64
Expédition à EUR 7,53
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 265,73
Expédition à EUR 3,50
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-Developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 257,24
Expédition à EUR 17,38
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Stroupe, D: Reframing Science Teaching and Learning
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesEUR 221,80
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierGebunden. Etat : New. David Stroupe is Assistant Professor in the College of Education at Michigan State University, USA. Responding to recent reform efforts, such as the Next Generation Science Standards, which call for students to learn scien.
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School (Teaching and Learning in Science Series)
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 275,27
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesLangue: anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd Feb 2017, 2017
ISBN 10 : 1138194050 ISBN 13 : 9781138194052
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 272
Expédition à EUR 62,04
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Reframing Science Teaching and Learning: Students and Educators Co-developing Science Practices in and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 56,38
Expédition à EUR 11,59
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 178 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Reframing Science Teaching and Learning
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 75,84
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierPAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Reframing Science Teaching and Learning
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 72,55
Expédition à EUR 4,82
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Stroupe, D: Reframing Science Teaching and Learning
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesEUR 53,56
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierKartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. David Stroupe is Assistant Professor in the College of Education at Michigan State University, USA. Responding to recent reform efforts, such as the Next Generation Science Standards, which call for students to learn scien.
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Reframing Science Teaching and Learning : Students and Educators Co-developing Science Practices In and Out of School
Livre 12 sur 23 : Teaching and Learning in Science SeriesVendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 91,19
Expédition à EUR 61,49
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Responding to recent reform efforts, such as the Next Generation Science Standards, which call for students to learn science practices, this book proposes a conceptual reframing of the roles of teachers and students in formal and informal science learning settings. Inviting the field to examine the state of 'science practice,' it provides concrete examples of how students, supported by the actions of educators, take on new roles, shifting from passive recipients of information to active participants in conceptual, social, epistemic, and material features of science work.Each chapter provides an examination of how and why science practice evolves in learning communities in which students and teachers negotiate disciplinary work; an analysis of how specific pedagogical and social actions taken by someone with authority (a teacher or other educator) provides opportunities for students to shape science practices; a set of concrete recommendations for working with young students in formal and informal learning settings; and a set of suggestions and questions to catalyze future research about and the evolving relationships between educators, students, and science practices in the field of science education. Showing how and why the conceptual ideas presented are important, and providing specific, actionable suggestions for teachers and other educators for their daily work, this book includes both elementary and secondary learning sites.
