Semiotic Theory of Learning: New Perspectives in the Philosophy of Education - Couverture rigide

Stables, Andrew; Nöth, Winfried; Olteanu, Alin; Pesce, Sébastien; Pikkarainen, Eetu

 
9781138742291: Semiotic Theory of Learning: New Perspectives in the Philosophy of Education
Couverture rigide
ISBN 10 : 1138742295 ISBN 13 : 9781138742291
Editeur : Routledge, 2018

Synopsis

Semiotic Theory of Learning asks what learning is and what brings it about, challenging the hegemony of psychological and sociological constructions of learning in order to develop a burgeoning literature in semiotics as an educational foundation.

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À propos de l?auteur

Andrew Stables is Professor Emeritus in Education and Philosophy at Roehampton University, London and a Senior Researcher at the International Semiotics Institute, Kaunas Technological University, Lithuania.


Winfried Nöth

is currently based at the University of Kassel in Germany.

Alin Olteanu

is a Postdoctoral Researcher at Kaunas University of Technology, Lithuania.

Eetu Pikkarainen

is currently a Lecturer in the Faculty of Education and Open University of University of Oulu, Finland.

Sébastien Pesce

is Assistant Professor of Educational Studies at the University of Tours, France.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2018
Langue
anglais
ISBN 10 
1138742295
ISBN 13 
9781138742291
Reliure
Relié
Nombre de pages
236
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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