Classroom Discourse Analysis: A Tool for Critical Reflection - Couverture souple

Rymes, Betsy

 
9781572739031: Classroom Discourse Analysis: A Tool for Critical Reflection
Couverture souple
ISBN 10 : 1572739037 ISBN 13 : 9781572739031
Editeur : Hampton Press, 2009

Synopsis

This book makes techniques widely used in the field of discourse analysis accessible to a broad audience and illustrates their application in the study of classroom talk. Its separate chapters illustrate the analysis of interactional resources such as turn taking, participation frameworks, narrative and contextualization cues, and modeling forms of discourse analysis teachers may practice in their classrooms. Throughout, the author urges readers to use these analytic tools to investigate their own assumptions about what goes on in classrooms, what counts as knowledge, and how features of talk and interaction influence who gets to learn.

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Éditeur
Hampton Press
Date d'édition
2009
Langue
anglais
ISBN 10 
1572739037
ISBN 13 
9781572739031
Reliure
Broché
Nombre de pages
256
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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