Studieren im Alter: Institutionelle M�glichkeiten - individuelle Voraussetzungen - theoretische Konzepte - praktische Umsetzung - Couverture souple

Rustemeyer, Ruth ; R�dell, Edith

9783534274239: Studieren im Alter: Institutionelle M�glichkeiten - individuelle Voraussetzungen - theoretische Konzepte - praktische Umsetzung

Couverture souple

ISBN 10 : 3534274237 ISBN 13 : 9783534274239

Editeur : wbg Academic, 2021

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D�tails de l'�dition

�diteur: wbg Academic
Date d'�dition: 2021
Langue: allemand
ISBN 10: 3534274237
ISBN 13: 9783534274239
Reliure: Broch�
Nombre de pages: 158
Coordonn�es du fabricant: kundenservice@herder.de
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Studieren im Alter

Rustemeyer, Ruth; R�dell, Edith

Edit� par wbg Academic, 2021

ISBN 10 : 3534274237 ISBN 13 : 9783534274239

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Studieren im Alter: Institutionelle M�glichkeiten - individuelle Voraussetzungen - theoretische Konzepte - praktische Umsetzung

Ruth Rustemeyer, Edith R�dell

Edit� par wbg academic 2021-12-01, 2021

ISBN 10 : 3534274237 ISBN 13 : 9783534274239

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Rustemeyer, Ruth; R�dell, Edith

Edit� par wbg Academic, 2021

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Rustemeyer, Ruth; R�dell, Edith

Edit� par wbg Academic, 2021

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Rustemeyer, Ruth/ R�dell, Edith

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Studieren im Alter

Ruth Rustemeyer

Edit� par Wbg Academic Dez 2021, 2021

ISBN 10 : 3534274237 ISBN 13 : 9783534274239

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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studieren im Alter Erneut oder zum ersten Mal eine Universit�t besuchen, sich intensiv mit wissenschaftlichen Themen aus unterschiedlichen Fachdisziplinen auseinandersetzen. Diese M�glichkeiten bietet das Seniorenstudium. Es wird inzwischen an fast allen deutschen Universit�ten und Hochschulen angeboten. Wie gut Bildung im dritten Lebensalter gelingt, h�ngt von vielen Faktoren ab: Motivation der Studierenden, Art der Lehre, die bei �lteren anders zu akzentuieren ist als bei J�ngeren, und nicht zuletzt von der gesellschaftlichen Wertsch�tzung �lterer Menschen. Das Buch beschreibt und analysiert umfassend die individuellen Voraussetzungen und institutionellen M�glichkeiten der 'Bildung im dritten Lebensalter'. Themenschwerpunkte sind die Bedeutung von Bildung im Alter f�r die immer gr��er werdende Gruppe der �lteren, Akzeptanz der �lteren in der Universit�t, intergenerationelles Lernen, altersspezifische Lehr- und Lernkonzepte in Theorie und Praxis und digitale Kompetenz im Studium. 158 pp. Deutsch. N� de r�f. du vendeur 9783534274239

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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Studieren im Alter Erneut oder zum ersten Mal eine Universit�t besuchen, sich intensiv mit wissenschaftlichen Themen aus unterschiedlichen Fachdisziplinen auseinandersetzen. Diese M�glichkeiten bietet das Seniorenstudium. Es wird inzwischen an fast allen deutschen Universit�ten und Hochschulen angeboten. Wie gut Bildung im dritten Lebensalter gelingt, h�ngt von vielen Faktoren ab: Motivation der Studierenden, Art der Lehre, die bei �lteren anders zu akzentuieren ist als bei J�ngeren, und nicht zuletzt von der gesellschaftlichen Wertsch�tzung �lterer Menschen. Das Buch beschreibt und analysiert umfassend die individuellen Voraussetzungen und institutionellen M�glichkeiten der 'Bildung im dritten Lebensalter'. Themenschwerpunkte sind die Bedeutung von Bildung im Alter f�r die immer gr��er werdende Gruppe der �lteren, Akzeptanz der �lteren in der Universit�t, intergenerationelles Lernen, altersspezifische Lehr- und Lernkonzepte in Theorie und Praxis und digitale Kompetenz im Studium. N� de r�f. du vendeur 9783534274239

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