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Psicología de la educación infantil - Couverture souple

Ortega; Romera; Córdoba; Zych; Marín; Gómez; García; Calmaestra; Casas; Rodríguez

 
9788499808352: Psicología de la educación infantil

Synopsis

Recoge las principales aportaciones teóricas y los avances en la investigación psicoeducativa en infantil. Las peculiaridades de esta etapa requieren contenidos y propuestas ajustadas a las potencialidades y a la realidad de las aulas de infantil.

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À propos de la quatrième de couverture

Eva M. Romera es profesora titular en el área de psicología evolutiva y de la educación de la Universidad de Córdoba y miembro del LAECOVI. Desde el inicio de su carrera investigadora ha prestado especial interés al estudio de la etapa infantil, a través de su participación en proyectos de investigación europeos y publicaciones internacionales. En la actualidad dirige varios proyectos centrados en el análisis y promoción de la competencia social, emocional y moral de los niños y niñas. eva.romera@uco.es Rosario Ortega es catedrática de psicología de la educación y el desarrollo en la Universidad de Córdoba. Ha sido investigadora principal en un amplio número de proyectos regionales, nacionales e internacionales. Ha publicado más de cien artículos científicos en revistas de impacto y un amplio número de libros y capítulos de libro educativos así como programas de intervención basados en la evidencia científica. Dirige el Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia Escolar y Juvenil (www.laecovi.com) y es vicepresidenta del Observatorio Internacional de la Violencia Escolar (http://www.ijvs.org)

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