Cognitive Perspectives on Peer Learning. Cet article n’est pas disponible.
Langue : anglais
Edité par Taylor and Francis, 1999
Série : Livre 1 sur 7 - Rutgers Invitational Symposium on Education Series
- Livre relié
- Neuf
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A propos de cet article
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N° de réf. du vendeur L2-9780805824476
- Titre
- Cognitive Perspectives on Peer Learning
- Auteur
- Angela M. O'Donnell
- Éditeur
- Taylor and Francis
- Année de publication
- 1999
- État de l'article
- New
- Reliure
- HRD
- Langue
- anglais
- ISBN à 10 chiffres
- 0805824472
- ISBN à 13 chiffres
- 9780805824476
- Poids de l'article
- 805 grammes
- Série
- Livre 1 sur 7: Rutgers Invitational Symposium on Education Series
The contribution of this book to the literature on peer learning is its focus on approaches to peer learning that are concerned with its underlying cognitive processes.
« Synopsis » peut appartenir à une autre édition de cet ouvrage.
À propos de l’auteur
Angela M. O'Donnell, Alison King
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