Counting Out the Scholars : The Case Against Performance Indicators in Higher Education

Langue : anglais

Edité par James Lorimer, Toronto, 2002

1550287117 / 9781550287110

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Titre
Counting Out the Scholars : The Case Against Performance Indicators in Higher Education
Auteur
Bruneau, William and Donald C. Savage
Éditeur
James Lorimer, Toronto
Année de publication
2002
État de l'article
Very Good
Reliure
Soft cover
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1550287117
ISBN à 13 chiffres
9781550287110
Catalogues du vendeur
Social Sciences

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