Everything I Learned About Classroom Management I Learned in Puppy Class : A Guide to Positive Behavior Management in the Classroom
Langue : anglais
Edité par Independently Published Mai 2026, 2026
- Livre broché
- Neuf
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Neuware - What if the best lessons about classroom management came from puppy class Everything I Learned About Classroom Management I Learned in Puppy Class offers a practical and engaging approach to building structured, supportive learning environments where students can thrive.At first glance, the title may make you smile. This book is intentionally tongue-in-cheek. Students are not dogs, and classrooms are not obedience schools. Still, the principles that help a puppy feel safe, supported, and ready to learn closely mirror what students need most.Grounded in nearly two decades of classroom experience, this book focuses on two essential ideas: how students feel in the environment we create, and the consistency of the expectations we reinforce each day. Rather than relying on quick fixes or rigid systems, it provides a thoughtful framework for creating classrooms where students are motivated to engage, persist, and take ownership of their learning.Inside, you'll discover practical strategies to: - Establish clear routines and expectations that support learning- Create positive behavior systems that encourage engagement- Build strong relationships while maintaining clear boundaries- Foster a classroom environment where students feel safe, respected, and supportedWhile the examples are rooted in a high school classroom, the principles extend across learning environments from kindergarten through college, making this a valuable resource for educators at any level.Whether you are a new teacher developing your approach or an experienced educator refining your practice, this book offers practical insights you can apply immediately to create a classroom where both structure and connection lead to meaningful learning.…
N° de réf. du vendeur 9798995917403
- Titre
- Everything I Learned About Classroom Management I Learned in Puppy Class : A Guide to Positive Behavior Management in the Classroom
- Auteur
- Shellie A. Harshberger
- Éditeur
- Independently Published Mai 2026
- Année de publication
- 2026
- État de l'article
- Neu
- Reliure
- Taschenbuch
- Langue
- anglais
- ISBN à 13 chiffres
- 9798995917403
- Poids de l'article
- 227 grammes
- Dimensions
- 229x152x9 mm
What if the best lessons about classroom management came from puppy class?
Everything I Learned About Classroom Management I Learned in Puppy Class offers a practical and engaging approach to building structured, supportive learning environments where students can thrive.
At first glance, the title may make you smile. This book is intentionally tongue-in-cheek. Students are not dogs, and classrooms are not obedience schools. Still, the principles that help a puppy feel safe, supported, and ready to learn closely mirror what students need most.
Grounded in nearly two decades of classroom experience, this book focuses on two essential ideas: how students feel in the environment we create, and the consistency of the expectations we reinforce each day. Rather than relying on quick fixes or rigid systems, it provides a thoughtful framework for creating classrooms where students are motivated to engage, persist, and take ownership of their learning.
Inside, you’ll discover practical strategies to:
- Establish clear routines and expectations that support learning
- Create positive behavior systems that encourage engagement
- Build strong relationships while maintaining clear boundaries
- Foster a classroom environment where students feel safe, respected, and supported
While the examples are rooted in a high school classroom, the principles extend across learning environments from kindergarten through college, making this a valuable resource for educators at any level.
Whether you are a new teacher developing your approach or an experienced educator refining your practice, this book offers practical insights you can apply immediately to create a classroom where both structure and connection lead to meaningful learning.
« Synopsis » peut appartenir à une autre édition de cet ouvrage.
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Einbeck, Allemagne
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