Multilingual Learning : Assessment, Ideologies and Policies in Sub-Saharan Africa

Langue : anglais

Edité par Routledge, 2025

1032318287 / 9781032318288

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This edited volume provides the follow up to Erling et al.'s (2021) Multilingual Learning and Language Supportive Pedagogies in Sub-Saharan Africa. The volume focuses on three main areas which have proven to be stumbling blocks to the effective implementation of multilingual education to date, namely: Assessment, Ideology and Policy.

N° de réf. du vendeur 9781032318288

Titre
Multilingual Learning : Assessment, Ideologies and Policies in Sub-Saharan Africa
Auteur
Colin Reilly
Éditeur
Routledge
Année de publication
2025
État de l'article
Neu
Reliure
Taschenbuch
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1032318287
ISBN à 13 chiffres
9781032318288
Poids de l'article
462 grammes
Dimensions
234x156x16 mm

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