Practice Theory, Seeing the Power of Art Teacher Researchers. Cet article n’est pas disponible.
Langue : anglais
Edité par National Art Education Association, 2026
- Livre broché
- Neuf
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Livre broché
Etat: Neuf
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A propos de cet article
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N° de réf. du vendeur L2-9781890160579
Détails bibliographiques
- Titre
- Practice Theory, Seeing the Power of Art Teacher Researchers
- Auteur
- Buffington, Melanie L.
- Éditeur
- National Art Education Association
- Année de publication
- 2026
- État de l'article
- New
- Reliure
- PAP
- Langue
- anglais
- ISBN à 10 chiffres
- 1890160571
- ISBN à 13 chiffres
- 9781890160579
- Poids de l'article
- 1 218 grammes
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