Teaching and Learning with Digital Technologies in Higher Education Institutions in Africa (Perspectives on Education in Africa). Cet article n’est pas disponible.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2022
- Livre relié
- Neuf
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Etat: Neuf
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A propos de cet article
In English.
N° de réf. du vendeur ria9781032205250_new
- Titre
- Teaching and Learning with Digital Technologies in Higher Education Institutions in Africa (Perspectives on Education in Africa)
- Éditeur
- Routledge
- Année de publication
- 2022
- État de l'article
- New
- Reliure
- Couverture rigide
- Langue
- anglais
- ISBN à 10 chiffres
- 1032205253
- ISBN à 13 chiffres
- 9781032205250
- Poids de l'article
- 714 grammes
This book critically examines how the COVID-19 pandemic has stimulated digital innovation within higher education using case studies from Africa. Imagining a future for post-pandemic higher education, it analyses the challenges and opportunities of remote teaching and learning.
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À propos de l’auteur
Admire Mare is Associate Professor in Department of Communication and Media, University of Johannesburg, South Africa.
Erisher Woyo is a Lecturer in Faculty of Business and Law, Manchester Metropolitan University Business School, and Extraordinary Research Scientist at the Tourism Research in Economic Environs & Society, North-West University, South Africa.
Elina M. Amadhila is Senior Lecturer in Faculty of Commerce, Management and Law, University of Namibia, Namibia.
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