O. garcía prada (31 résultats)

Softcover. Etat : Sehr gut. Cambridge UP (2009 gr.8°. X, 505 p. Pbck. London Mathematical Society Lecture Note Series, 359.- "This volume is a tribute to Peter E. Newstead and to his contribution to algebraic geometry."(eds. in preface).

Etat : New.

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Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objective:Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as a basis for the construction of knowledge.Revuela gets it by:-áá áCompetency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.-áá áComprender para aprender. Establishing connections with everyday situations through the analysis and observation of processes in order to build science and develop scientific thinking. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Cobos, Juan Francisco; Gómez, Ariel Alejandro; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrateur). LIBRO.…

Etat : As New. Unread book in perfect condition.

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Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. OBJETIVO:áInterpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.Revuela lo consigue mediante.á- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.á- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas mediante el análisis y la observación de procesos con el fin de construir ciencia y desarrollar el pensamiento científico. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Hernández Pintor, Nuria; González García, David; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. Objetivo:á . Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.á . Revuela lo consigue mediante:á . Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.á . Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. Villén Real, Alejandro; Écija, Chelén; García Ingelmo, Gema; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Zurdo Villas, Roberto (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. Villén Real, Alejandro; Hoslet Barrios, Susana; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áAprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. Villén Real, Alejandro; Hoslet Barrios, Susana; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. OBJETIVOInterpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.Revuela lo consigue mediante.á-áá áEnfoque competencial. Planteamiento de cuestiones c. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; De Arce Borda, Ricardo; Rodríguez Montoro, Jacinto; Burdío Román, Diego; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Gómez Castro, David; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; García Marquet, Alicia; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. Villén Real, Alejandro; Hoslet Barrios, Susana; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:á . Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.á . Revuela lo consigue mediante:á . Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.á . Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. Villén Real, Alejandro; Écija, Chelén; García Ingelmo, Gema; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Zurdo Villas, Roberto (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:á . Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.á . Revuela lo consigue mediante:á . Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.á . Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á . á. Villén Real, Alejandro; Écija, Chelén; García Ingelmo, Gema; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Zurdo Villas, Roberto (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:á . Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.á . Revuela lo consigue mediante:á . Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.á . Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á . á. Villén Real, Alejandro; Écija, Chelén; García Ingelmo, Gema; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Zurdo Villas, Roberto (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áAprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. Villén Real, Alejandro; Hoslet Barrios, Susana; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén; OTHER LANDS, (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; HOSLET BARRIOS, SUSANA; GARCÍA INGELMO, GEMA; SHUTTERSTOCK; ISTOCK; ÉCIJA, CHELEN; OTHER LANDS; NAVARRO FALCÓN, LOURDES (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ingelmo, Gema; Chicote Juiz, Marta; Martí García, Carles; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Koey, Mili; Alberich Lluis, Marc; Delgado, Jesús; Hoslet Barrios, Susana; Viana, Tatio; Jiménez González, Juan José; Infante Toro, Juan Jesús; Tejerina, Germán; Pieruz Quintana, Alberto; Pavón, David; Mark, Alya; Iglesias Ortiz, Beatriz; Rodrigo Miranda, Mercedes; Hernández Pintor, Nuria; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén; Shutterstock,; Istock,; Julve Gil, Òscar; Archivo SM, (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; ZURDO, ROBERTO; BERDUGO GARVIA, GUILLERMO; HERNÁNDEZ PINTOR, NURIA; GARCÍA INGELMO, GEMA; VILLAVERDE ALOMAR, JORDI; GARCÍA AYERBE, A (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ingelmo, Gema; Chicote Juiz, Marta; Martí García, Carles; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Koey, Mili; Alberich Lluis, Marc; Delgado, Jesús; Hoslet Barrios, Susana; Viana, Tatio; Jiménez González, Juan José; Infante Toro, Juan Jesús; Tejerina Martínez, Germán; Pieruz Quintana, Alberto; Pavón, David; Mark, Alya; Iglesias Ortiz, Beatriz; Rodrigo Miranda, Mercedes; Hernández Pintor, Nuria; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén; Shutterstock,; Istock,; Julve Gil, Òscar; Archivo SM, (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ingelmo, Gema; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; , Arianeta; Zaplana Ruiz, Ricard; Sánchez Marcos, Lydia; López Pastor, Jesús; Delgado, Jesús; Chaves, Marta; Santana Rúa, Sheila; Diana García, Esther; Moreno Arrastio, Félix; Pavón, David; Aguirre Lamas, Zuriñe; Hernández Pintor, Nuria; Huguet, Jesús; Iglesias Ortiz, Beatriz; Navarro Falcón, Lourdes; Hoslet Barrios, Susana; García Borrego, María; Julve Gil, Òscar; Fernández Méndez, Luján; Rocafort, Juan Antonio; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; ZURDO, ROBERTO; BERDUGO GARVIA, GUILLERMO; GARCÍA INGELMO, GEMA; MATEOS OREJANA, SARA; GARCÍA AYERBE, ALBERTO; (ARIADNA REYES FERNÁN (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; Hernández Pintor, Nuria; García Ingelmo, Gema; Villaverde Alomar, Jordi; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; Infante Toro, Juan Jesús; Mark, Alya; Fernández Méndez, Luján; Pavón, David; Illa Gómez, Aarón; Huguet, Jesús; Romero Rodríguez, María Cruz; Campbell Sanjurjo, Vivian; , Arianeta; Rocafort, Juan Antonio; Hoslet Barrios, Susana; Shutterstock,; Julve Gil, Òscar; Delgado, Jesús; Navarro Falcón, Lourdes; Garay Molina, Ester; El Bello Quebrado,; Nigot Giaux, Marie; Galán Liquete, Jorge; Biel Tres, Marta; García Borrego, María; 123RF,; Archivo SM, (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ingelmo, Gema; Chicote Juiz, Marta; Martí, Carles; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Koey, Mili; Alberich Lluis, Marc; Delgado, Jesús; Hoslet Barrios, Susana; Viana, Tatio; Jiménez, Juanjo; Infante Toro, Juan Jesús; Tejerina Martínez, Germán; Pieruz Quintana, Alberto; Pavón, David; Mark, Alya; Iglesias Ortiz, Beatriz; Rodrigo Miranda, Mercedes; Hernández Pintor, Nuria; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén; Shutterstock,; Istock,; Julve Gil, Òscar; Archivo SM, (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; ZURDO, ROBERTO; BERDUGO GARVIA, GUILLERMO; HERNÁNDEZ PINTOR, NURIA; GARCÍA INGELMO, GEMA; VILLAVERDE ALOMAR, JORDI; GARCÍA AYERBE, A (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Objetivo:áEl aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; ZURDO, ROBERTO; BERDUGO GARVIA, GUILLERMO; GARCÍA INGELMO, GEMA; MATEOS OREJANA, SARA; (ARIADNA REYES FERNÁNDEZ), ARIANETA; ZAPLANA (illustrateur). LIBRO. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. OBJECTIU:Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; GARCÍA INGELMO, GEMA; MARK, ALYA; HUGUET, JESÚS; JIMÉNEZ DE LA FUENTE, DANIEL; SÁNCHEZ MARCOS, LYDIA; CHICOTE JUIZ, MARTA; LÓPEZ PAST (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. OBJECTIU:Interpretar la realitat més propera analitzant els processos fisicoquímics a través de lexperimentació com a base per a la construcció dels coneixements.Revola ho aconsegueix mitjançant.- Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en lobservació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals.á- Comprendre per aprendre. Establint connexions amb situacions quotidianes mitjançant lanàlisi i lobservació de processos per tal de construir ciència i desenvolupar el pensament científic. Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Cobos, Juan Francisco; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Gómez, Ariel Alejandro; Chicote Juiz, Marta; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Martí Saurí, Lluís; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Illa Gómez, Aarón (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Helburua:Gure hurbileko errealitatea interpretatzea, prozesu fisiko-kimikoak esperimentazioaren bidez aztertuz, ezagutzak eraikitzeko oinarri moduan.Hauen bidez lortzen du Hegan-ek:á- Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Ohiko egoera eta testuinguruetan mundua zuzenean edo zeharka behatzea oinarri duten gai zientifikoen planteamendua.- Ulertzea, ikasteko. Ohiko egoerekin loturak eginez, prozesuak aztertuz eta behatuz, zientzia eraikitzeko eta pentsamendu zientifikoa garatzeko helburuarekin. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Martí Saurí, Lluís; Rocafort, Juan Antonio; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM,; OTHER LANDS, (illustrateur). LIBRO.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Helburua:Komunikatzen ikastea. Hizkuntzaren ezagutza modu naturalean eta trebetasunez eraikitzea, praktika oinarri hartuta.Hauen bidez lortzen du Hegan-ek:- Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Ikaskuntza esanguratsu eta eraginkorra, ikasleen interesetatik eta errealitatetik hurbil.- Ereduetan oinarritutako lana. Testuinguruan jarritako ereduak, edukiak esperientziaren bidez barneratzeko. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; HOSLET BARRIOS, SUSANA; GARCÍA INGELMO, GEMA; SHUTTERSTOCK; ISTOCK; NAVARRO FALCÓN, LOURDES; ÉCIJA, CHELEN; OTHER LANDS (illustrateur). LIBRO.…