Juan ignacio pozo (156 résultats)

Etat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Etat : Good. : Este libro, titulado 'Los contenidos en la Reforma', es una obra de pedagogía que aborda la enseñanza y el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes. Publicado por Santillana Texto Editorial S.A., está escrito en español y cuenta con 208 páginas. Es una herramienta útil para aquellos interesados en la reforma educativa y los contenidos curriculares. EAN: 9788429435894 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Los contenidos en la Reforma Autor: Cesar Coll| Juan Ignacio Pozo| Bernabé Sarabia| Enric Valls Editorial: Santillana Texto Editorial S.A Idioma: es-ES Páginas: 208 Formato: tapa dura.…

Etat : Fair. : El sueño de un verano es una colección de relatos cortos de diversos autores españoles contemporáneos, publicado en 1998 por Espasa. Este libro ofrece una mirada variada y rica a través de la narrativa breve, explorando temas y estilos diversos dentro del contexto de la literatura española del siglo XX. Con prólogo de Gabriel Albiac, esta edición presenta una selección de cuentos que invitan a la reflexión y al disfrute de la lectura. EAN: 9788423986309 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: El sueño de un verano Autor: Antonio Álamo| Francisco Umbral| Martín Casariego| Luis García Montero| Lourdes Fernández-Ventura| Miquel de Palol| Irene Gracia| Eduardo Chamorro| Soledad Puértolas| Luis Sepúlveda| Juana Salabert| Cristino de Vera| Paco Ignacio Taibo II| Dulce Chacón| Miquel Sánchez-Ostiz| Raúl del Pozo| Luis Antonio de Villena| Javier Tomeo| Clara Sánchez| José Manuel Fajardo| Emma Coben| Juan Bonilla| Fernando Sánchez Dragó| Manuel Hidalgo| Javier García Sánchez| Marcos Ricardo Barnatán| Alex de la Iglesia| Ana Rossetti| Manuel Rivas| Bernardo Atxaga| Antonio Gala Editorial: Unidad Editorial. Idioma: es-ES Páginas: 247 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1998.…

Etat : Good. : El libro 'Aprendices y maestros' de Juan Ignacio Pozo Municio explora la nueva cultura del aprendizaje. Publicado por Alianza Editorial, este libro en tapa blanda cuenta con 383 páginas y está escrito en español. Se centra en la psicología y la educación, ofreciendo una visión profunda sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje. EAN: 9788420677187 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendices y maestros Autor: Juan Ignacio Pozo Municio Editorial: Alianza Idioma: es-ES Páginas: 383 Formato: tapa blanda.…

Etat : Very Good. : En 'Aprender en tiempos revueltos', Juan Ignacio Pozo nos invita a repensar las prácticas educativas tradicionales a la luz de las nuevas ciencias del aprendizaje. Este libro es una guía para padres, madres, profesores y alumnos que buscan superar la frustración de no aprender o no lograr que otros aprendan. El autor propone avanzar hacia métodos de aprendizaje basados en la experiencia y la reflexión personal, recuperando así la emoción de aprender en contextos escolares, sociales, personales y laborales. EAN: 9788491042396 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprender en tiempos revueltos Autor: Juan Ignacio Pozo Editorial: Alianza Editorial Idioma: es-ES Páginas: 320 Formato: tapa blanda.…

Etat : As New. : El sueño de un verano es una colección de relatos cortos de diversos autores españoles contemporáneos, publicado en 1998 por Espasa. Este libro ofrece una mirada variada y rica a través de la narrativa breve, explorando temas y estilos diversos dentro del contexto de la literatura española del siglo XX. Con prólogo de Gabriel Albiac, esta edición presenta una selección de cuentos que invitan a la reflexión y al disfrute de la lectura. EAN: 9788423986309 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: El sueño de un verano Autor: Antonio Álamo| Francisco Umbral| Martín Casariego| Luis García Montero| Lourdes Fernández-Ventura| Miquel de Palol| Irene Gracia| Eduardo Chamorro| Soledad Puértolas| Luis Sepúlveda| Juana Salabert| Cristino de Vera| Paco Ignacio Taibo II| Dulce Chacón| Miquel Sánchez-Ostiz| Raúl del Pozo| Luis Antonio de Villena| Javier Tomeo| Clara Sánchez| José Manuel Fajardo| Emma Coben| Juan Bonilla| Fernando Sánchez Dragó| Manuel Hidalgo| Javier García Sánchez| Marcos Ricardo Barnatán| Alex de la Iglesia| Ana Rossetti| Manuel Rivas| Bernardo Atxaga| Antonio Gala Editorial: Unidad Editorial. Idioma: es-ES Páginas: 247 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1998.…

Etat : Very Good. : Este libro, titulado 'Los contenidos en la Reforma', es una obra de pedagogía que aborda la enseñanza y el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes. Publicado por Santillana Texto Editorial S.A., está escrito en español y cuenta con 208 páginas. Es una herramienta útil para aquellos interesados en la reforma educativa y los contenidos curriculares. EAN: 9788429435894 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Los contenidos en la Reforma Autor: Cesar Coll| Juan Ignacio Pozo| Bernabé Sarabia| Enric Valls Editorial: Santillana Texto Editorial S.A Idioma: es-ES Páginas: 208 Formato: tapa dura.…

Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Etat : As New. : En esta nueva edición de 'Aprendices y Maestros', Juan Ignacio Pozo explora el origen evolutivo y cultural del aprendizaje, adaptándose a las exigencias de la sociedad del conocimiento. Desde la psicología cognitiva, el autor aborda los desafíos del aprendizaje cotidiano con claridad y sentido común. Este libro ofrece ideas para aprendices y maestros, renovando sus métodos de enseñanza y aprendizaje. EAN: 9788420683492 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendices y maestros Autor: Juan Ignacio Pozo Editorial: Alianza Editorial Idioma: es-ES Páginas: 616 Formato: tapa blanda.…

Etat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

. . . 1 Vol. . 404 pp. Cuarto Mayor. Rústica. . Buen estado de conservación.

Rústica. Ediciones Morata, S.L. 288 pp. 24 x 17 cm. JM - Psicología.

Etat : Good. : Este libro explora la psicología del aprendizaje humano, centrándose en la adquisición de conocimiento y el cambio personal. Publicado por Morata, es una obra que profundiza en los procesos de aprendizaje desde una perspectiva psicológica, ofreciendo una visión completa y detallada del tema. EAN: 9788471127884 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Psicología del aprendizaje humano Autor: Juan Ignacio Pozo Municio Idioma: es-ES Páginas: 488 Formato: Tapa blanda Año de publicación: 2014.…

Encuadernación de tapa blanda. Etat : Bien. La fotografía que aparece en la pantalla puede ser distinta a la real. Todos nuestros libros son de segunda mano. Educación (illustrateur).

Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 1. La presente obra realiza un análisis detallado y crítico de las teorías del aprendizaje surgidas desde la psicología cognitiva, tanto las más recientes, basadas en la analogía entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicología cognitiva europea. Además de contribuir a una mejor comprensión de las relaciones entre Psicología e Informática, el libro plantea también consecuencias relevantes para el diseño de situaciones de instrucción en las que se requiera la adquisición de conocimientos científicos o, en un sentido más general, la captación de nuevos significados o destrezas. . La exposición de las teorías y su análisis crítico tienen aplicación en numerosas áreas de aprendizaje, ayudando a fomentar contextos en los que las personas aprendan de modo más eficiente. LIBRO.…

Tapa blanda. Etat : Nuevo.

Blanda.

Tapa blanda. Etat : Nuevo.

Etat : New. Idioma/Language: Español. Análisis y aprendizaje de la escuela confinada y propuestas de cara al futuro de la educación híbrida. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Etat : New. Idioma/Language: Español. Una obra dedicada al estudio de las relaciones que se producen entre Identidad y Psicología de la Educación, es decir entre identidad y la parcela de la psicología que se interesa por analizar y optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. La obra da respuesta a tres objetivos fundamentales: en primer lugar, analiza la naturaleza o materia de que está hecha la identidad y sus modalidades de expresión en contextos educativos; en segundo lugar, estudia sus mecanismos de construcción, cambio y desarrollo tanto en entornos educativos presenciales como virtuales; y, en tercer lugar, presenta las alternativas metodológicas que permiten acceder y, en su caso, intervenir sobre la identidad. Extracto del Índice: I. PERSPECTIVAS TEÓRICAS SOBRE LAS RELACIONES ENTRE IDENTIDAD, APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA 1. La identidad en psicología de la educación 2. La identidad en tiempos de cambio. 3. Construcción de la identidad en la Psicología cognitiva. 4. Los heterónimos del docente: identidad, selfs y enseñanza. 5. La construcción de la Identidad de Aprendiz. II. IDENTIDAD EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE ESCOLAR 6. El desarrollo de la comprensión de las emociones en la niñez. 7. La multiplicidad de voces en la construcción de la identidad minoritaria. 8. Los escenarios académicos, las identidades de los estudiantes universitarios. 9. La voz del autor en los textos académicos. III. IDENTIDAD Y DESARROLLO PROFESIONAL EN EDUCACIÓN 10. ¿Cómo representan los profesores el aprendizaje y la enseñanza? 11. Identidades docentes en contextos turbulentos. 12. La identidad del docente en contextos de educación presencial y virtual. 13. La identidad profesional de los asesores psicopedagógicos. Son autores de este libro Carles MONEREO, doctor en Psicología y profesor Titular en el Departamento de Psicologia de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona, y Juan Ignacio POZO, doctor en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, de cuya Facultad de Psicología es Catedrático y actualmente Director del Departamento de Psicología Básica. Ambos, impartiendo materias relacionadas con la Psicología del Aprendizaje tanto en Grado como en Posgrado, han editado esta obra junto con un selecto elenco de docentes e investigadores, especialistas en los temas tratados. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

tapa blanda. Etat : Bien. Didáctica y metodología.(37.02) Memoria y aprendizaje.(159.953.072.5) Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información Edebé. Barcelona. 2000. 22 cm. 337 p. il., gráf. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Colección 'Innova', numero coleccion(11). Juan Ignacio Pozo, Yolanda Postigo Angón. Bibliografía: p. 319-337. Didáctica. Estrategias de aprendizaje. Innova (Barcelona). 11 . Firma del anterior propietario. contiene pegatina en lomo . ISBN: 8423653838 (=2767195=) LP114.…

Etat : New. Idioma/Language: Español. Cada vez dedicamos más tiempo y más recursos a aprender y a enseñar. Pero los resultados son sin duda desalentadores. Sin necesidad de leer estudios internacionales, profesores y alumnos, padres y madres, viven a diario la frustración de no aprender o de no lograr que otros aprendan, sea en contextos escolares, sociales, personales o laborales. Debemos repensar nuestras creencias y prácticas tradicionales a la luz de las nuevas ciencias del aprendizaje, que ofrecen una perspectiva diferente de cómo aprender y ayudar a otros a hacerlo, tanto en las aulas como en las empresas, la familia u otros contextos informales. Frente a quienes creen en una vuelta a los viejos hábitos, a la autoridad y la «cultura del esfuerzo», este libro propone avanzar hacia nuevas prácticas de aprendizaje basadas en la experiencia y la reflexión personal, que permitan recuperar la emoción de aprender. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

tapa blanda. Etat : Bien. Metodología lógica.(167/168) Memoria y aprendizaje.(159.953.5) Visor. Madrid. 1987. 24 cm. 271 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Colección 'Aprendizaje', numero coleccion(30). Prólogo de Mario Carretero. Bibliografía: p. 253-270. Aprendizaje. Ciencia. Metodología . Contiene sello ex-libris. ISBN: 8475226302 (=3190206=) LM225. …

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 1. Todo aprendizaje, toda enseñanza, de hecho toda actividad social, tiene lugar en el marco de una determinada identidad. Nuestra identidad filtra la información que llega hasta nosotros, modela el modo en que interpretamos la realidad y selecciona buena parte de los recursos de acción que ponemos en marcha para enfrentar los problemas y conflictos que nos propone el mundo. Esta constatación justifica una obra dedicada al estudio de las relaciones que se producen entre Identidad y Psicología de la Educación, es decir entre identidad y la parcela de la psicología que se interesa por analizar y optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. La obra da respuesta a tres objetivos fundamentales: en primer lugar, analiza la naturaleza o materia de que está hecha la identidad y sus modalidades de expresión en contextos educativos; en segundo lugar, estudia sus mecanismos de construcción, cambio y desarrollo tanto en entornos educativos presenciales como virtuales; y, en tercer lugar, presenta las alternativas metodológicas que permiten acceder y, en su caso, intervenir sobre la identidad. Aunque el libro presenta un mosaico diverso de marcos teóricos, enfoques metodológicos, variables consideradas y sujetos estudiados, sin embargo mantiene en todo momento su esencia, aquello que le da unidad y consistencia: el estudio de la identidad en contextos socio-educativos. LIBRO.…

Sin especificar. Etat : Nuevo.

Sin especificar. Etat : Nuevo.

Tapa blanda. Etat : Bien. Alianza Editorial. Madrid. 1999. 23 cm. 383 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada Colección: El libro universitario / Psicología y educación. Tapa blanda de editorial ilustrada. Contiene subrayados a lápiz, por lo demás: Buen estado de conservación. Un marco teórico para la nueva cultura del aprendizaje. Los procesos de aprendizaje (La estructura del sistema cognitivo. La psicología cognitiva del aprendizaje. Otros procesos auxiliares del aprendizaje). Tercera parte: Los resultados del aprendizaje (Aprendizaje de sucesos y conductas. Aprendizaje social. Aprendizaje verbal y conceptual. Aprendizaje de conocimientos). Cuarta parte: Las condiciones del aprendizaje (La organización de la práctica. Los diez mandamientos del aprendizaje). Contiene subrayados. Libro.…

Etat : Nuevo. COLECCIÓN: NO FICCION NO FICCION - EDUCACION PEDAGOGIA | ENSAYOS LITERARIOS.

Sin especificar. Etat : Nuevo.