Emer ring (110 résultats)
Leading Inclusion from the Inside Out : A Handbook for Parents and Early Childhood Teachers in Early Learning and Care, Primary and Special School Settings
Ring, Emer (EDT); Daly, Patricia (EDT); O?sullivan, Lisha (EDT); Ryan, Marie (EDT)
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Leading Inclusion from the Inside Out : A Handbook for Parents and Early Childhood Teachers in Early Learning and Care, Primary and Special School Settings
Ring, Emer (EDT); Daly, Patricia (EDT); O?sullivan, Lisha (EDT); Ryan, Marie (EDT)
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Langue : anglais
Edité par Peter Lang Ltd, International Academic Publis, 2018
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Langue : anglais
Edité par Peter Lang Ltd, International Academic Publishers, 2018
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Langue : anglais
Edité par Peter Lang Ltd, International Academic Publishers, 2018
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Langue : anglais
Edité par Peter Lang Ltd, International Academic Publishers, 2018
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Langue : anglais
Edité par Peter Lang Ltd, International Academic Publis 2/19/2021, 2021
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Paperback or Softback. Etat : New. Leading Inclusion from the Inside Out: A Handbook for Parents and Early Childhood Teachers in Early Learning and Care, Primary and Special School Sett. Book.
Leading Inclusion from the Inside Out : A Handbook for Parents and Early Childhood Teachers in Early Learning and Care, Primary and Special School Settings
Ring, Emer (EDT); Daly, Patricia (EDT); O?sullivan, Lisha (EDT); Ryan, Marie (EDT)
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Langue : anglais
Edité par Peter Lang Ltd, International Academic Publishers, 2018
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Leading Inclusion from the Inside Out : A Handbook for Parents and Early Childhood Teachers in Early Learning and Care, Primary and Special School Settings
Ring, Emer (EDT); Daly, Patricia (EDT); O?sullivan, Lisha (EDT); Ryan, Marie (EDT)
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Langue : anglais
Edité par Peter Lang Ltd, International Academic Publishers, 2018
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Contemporary Relevance of John Dewey?s Theories on Teaching and Learning : Deweyan Perspectives on Standardization, Accountability, and Assessment in Education
Avila, Julianna (EDT); Ring, Emer (EDT); Rud Jr., Anthony Gordon (EDT); Waks, Leonard J. (EDT)
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Following on from the phenomenal success of the Peter Lang publication 'Autism from the Inside Out', 'Leading inclusion from the Inside Out' is the first book to focus on providing Irish parents, early childhood teachers in early learning and care, pri…mary and special school settings with practical and effective strategies for supporting the inclusion of all children at this critical phase of their education journey. With a foreword by Prof Seamus Hegarty, University of Warwick/University College Dublin, and emerging from the experiences of the authors during the delivery and evaluation of the multi-award winning Leadership for INClusion in the Early Years (LINC) Programme, the book is located in contemporary research on inclusion. The volume is presented in three interconnected sections focused on placing the child at the centre of a bioecological framework; realising inclusive pedagogy and cultivating effectiveleadership for including all children.Believing that language is a significant contributor to progressing an education system where all children are valued equally, the authors have directed specific attention to the use of terminology that communicates a philosophy of universality, within which difference and diversity are embedded, rather than disability and uniformity. In essence, the publication looks towards a new era, where leading inclusion from the inside out progresses to leading early childhood education from the inside out and advocating for inclusion is relegated to history.
Contemporary Relevance of John Dewey?s Theories on Teaching and Learning : Deweyan Perspectives on Standardization, Accountability, and Assessment in Education
Avila, Julianna (EDT); Ring, Emer (EDT); Rud Jr., Anthony Gordon (EDT); Waks, Leonard J. (EDT)
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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EUR 7,56 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,44 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
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EUR 70,95
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
Contemporary Relevance of John Dewey?s Theories on Teaching and Learning : Deweyan Perspectives on Standardization, Accountability, and Assessment in Education
Avila, Julianna (EDT); Ring, Emer (EDT); Rud Jr., Anthony Gordon (EDT); Waks, Leonard J. (EDT)
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 57,24
EUR 17,46 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
Contemporary Relevance of John Dewey?s Theories on Teaching and Learning : Deweyan Perspectives on Standardization, Accountability, and Assessment in Education
Avila, Julianna (EDT); Ring, Emer (EDT); Rud Jr., Anthony Gordon (EDT); Waks, Leonard J. (EDT)
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 57,76
EUR 17,46 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 17,78 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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EUR 13,94 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. In.
Langue : anglais
Edité par Routledge, 2023
Série : Livre 69 sur 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 72,09
EUR 9,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Peter Lang Ltd. International Academic Publishers, Peter Lang Verlag, 2018
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 22,03
EUR 62,28 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - Ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, mit leichten Lagerspuren - Autism from the Inside Out is the first book to focus on providing Irish parents, early childhood, primary, post-primary and special school teachers with effective strategies for supporting children with aut…ism spectrum difference at home and in educational settings. Presenting contributions from a range of national and international experts in education and psychology, the volume emerged from an evaluation of education provision commissioned by Ireland's National Council for Special Education, which clearly identified a need for additional guidance, advice and support for parents and teachers. The book rejects 'disorder' in favour of 'difference', emphasizing the importance of a child-centred approach and the dangers of over-generalization. It includes chapters on effective teaching strategies to promote learning; responding to children's strengths and needs through individualized planning; assessment practices; the role of the Special Needs Assistant; managing transitions; the environment as the third teacher; promoting children's wellbeing; and effective leadership for inclusion.
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
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EUR 91,35
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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