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Loomis, Kimberly S., Martin, David Jerner

11 évaluations par Goodreads

Langue : anglais

Edité par Cengage Learning, 2006

0534608493 / 9780534608491

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Titre
Building Teachers : A Constructivist Approach to Introducing Education
Auteur
Loomis, Kimberly S., Martin, David Jerner
Éditeur
Cengage Learning
Année de publication
2006
État de l'article
Good
Reliure
Couverture souple
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
0534608493
ISBN à 13 chiffres
9780534608491
Édition
1st Edition.
Poids de l'article
2,255 livres
Dimensions
N/A

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