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Teaching Multiliteracies Across The Curriculum
Langue: anglais
Edité par Open University Press (edition UK ed.), 2001
ISBN 10 : 0335206042 ISBN 13 : 9780335206049
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 9,77
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Teaching Multiliteracies Across the Curriculum
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 11,76
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Researching Language in Schools and Communities : Functional Linguistic Perspectives
Langue: anglais
Edité par Bloomsbury Publishing Plc, 1999
ISBN 10 : 0304702455 ISBN 13 : 9780304702459
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,83
Expédition à EUR 5,77
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Children's Literature and Computer Based Teaching
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 6,02
Expédition à EUR 5,77
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Children's Literature and Computer Based Teaching
Vendeur : BOOKER C, Kalamazoo, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 13,21
Expédition à EUR 4,25
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Teaching Multiliteracies Across The Curriculum
Vendeur : GoldBooks, Denver, CO, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 16,78
Expédition à EUR 4,72
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Researching Language in Schools and Communities
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 22,61
Expédition à EUR 7,50
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Researching Language in Schools and Communities
Langue: anglais
Edité par Cassell & Company Ltd. LBS, 2000
ISBN 10 : 0304702455 ISBN 13 : 9780304702459
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 28,09
Expédition à EUR 3,42
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Researching Language in Schools and Communities
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 23,23
Expédition à EUR 9,95
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Children's Literature And Computer Based Teaching
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 27,13
Expédition à EUR 7,50
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Children's Literature And Computer Based Teaching
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 31,76
Expédition à EUR 3,42
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Researching Language in Schools and Communities Functional Linguistic Perspectives
Vendeur : Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 36,30
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
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Researching Language In Schools And Communities: Functional Linguistic Perspectives
Vendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 36,30
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 8 disponible(s)
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Children*s Literature And Computer Based Teaching
Vendeur : Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 38,79
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Children's Literature And Computer Based Teaching
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 27,92
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Teaching Multiliteracies Across the Curriculum
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 33,65
Expédition à EUR 7,50
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Teaching Multiliteracies Across the Curriculum: Changing Contexts of Text and Image in Classroom Practice
Edité par Open University Press 2004, 2004
Vendeur : Hard to Find Books NZ (Internet) Ltd., Dunedin, OTAGO, Nouvelle-Zélande
Membre d'association : IOBA
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 10,58
Expédition à EUR 17,38
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CHILDRENS LITERATURE AND COMPUTER BASED TEACHING
Vendeur : Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 42,72
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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CHILDRENS LITERATURE AND COMPUTER BASED TEACHING
Vendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-Unis
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EUR 42,72
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Teaching Multiliteracies Across the Curriculum
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 39,68
Expédition à EUR 3,42
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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TEACHING MULTILITERACIES ACROSS THE CURRICULUM
Vendeur : Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Etats-Unis
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EUR 44,99
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TEACHING MULTILITERACIES ACROSS THE CURRICULUM
Vendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-Unis
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EUR 44,99
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Researching Language in Schools and Communities - Functional Linguistic Perspectives
Vendeur : Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 45,42
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Researching Language in Schools and Communities - Functional Linguistic Perspectives
Vendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 45,42
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Teaching Multiliteracies Across the Curriculum
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 34,25
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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E-Literature for Children : Enhancing Digital Literacy Learning
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 40,45
Expédition à EUR 5,77
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Australian Journal of Language and Literacy Vol 30 No 3 2007
Edité par Australian Literacy Educators' Association., Norwood South Australia, 2007
Vendeur : Good Reading Secondhand Books, Benalla, VIC, Australie
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 6,35
Expédition à EUR 24,87
Expédition depuis Australie vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierSoft cover. Etat : As New. 83 pages (pp171-254) A pristine copy. "Australian Literacy Educators' Association. Recognises the critical role literacy plays in learning and communicating in all curriculum areas, and for effective participation in society" (web).
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Functional Grammatics : Re-conceptualizing Knowledge About Language and Image for School English
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 48,41
Expédition à EUR 2,26
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Multimodal Literacy in School Science : Transdisciplinary Perspectives on Theory, Research and Pedagogy
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 49,80
Expédition à EUR 2,26
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Multimodal Literacy in School Science (Paperback)
Langue: anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd, London, 2024
ISBN 10 : 1032191066 ISBN 13 : 9781032191065
Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 52,14
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. This book establishes a new theoretical and practical framework for multimodal disciplinary literacy (MDL) fused with the subject-specific science pedagogies of senior high school biology, chemistry and physics. It builds a compatible alignment of multiple representation and representation construction approaches to science pedagogy with the social semiotic, systemic functional linguistic-based approaches to explicit teaching of disciplinary literacy. The early part of the book explicates the transdisciplinary negotiated theoretical underpinning of the MDL framework, followed by the research-informed repertoire of learning experiences that are then articulated into a comprehensive framework of options for the planning of classroom work. Practical adoption and adaptation of the framework in biology, chemistry and physics classrooms are detailed in separate chapters. The latter chapters indicate the impact of the collaborative research on teachers' professional learning and students multimodal disciplinary literacy engagement, concluding with proposals for accommodating emerging developments in MDL in an ever-changing digital communication world. The MDL framework is designed to enable teachers to develop all students' disciplinary literacy competencies. This book will be of interest to researchers, teacher educators and postgraduate students in the field of science education. It will also have appeal to those in literacy education and social semiotics.The Open Access version of this book, available at , has been made available under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives 4.0 license. This book establishes a new theoretical and practical framework for multimodal disciplinary literacy (MDL) fused with the subject-specific science pedagogies of senior high school biology, chemistry and physics. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
