Akassi monique (52 résultats)

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    Edité par Independently published, 2019

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  • 1269249908 / 9781269249904

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    Etat : Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: SOME ] [ Edition: First ] writing on pages 29-32 Publisher: Pearson Pub Date: 1/1/2013 Binding: Paperback Pages: 519 First edition.

  • Langue : anglais

    Edité par Independently published, 2019

    1796845175 / 9781796845174

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  • Langue : anglais

    Edité par Bowie State University, 2013

    061574043X / 9780615740430

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  • Langue : anglais

    Edité par Robbie Dean Press, 2011

    1889743917 / 9781889743912

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  • Langue : anglais

    Edité par Bowie State University, 2013

    0615806287 / 9780615806280

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  • Langue : anglais

    Edité par Bowie State University, 2013

    0615896626 / 9780615896625

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    Paperback. Etat : Brand New. issue 2 edition. 98 pages. 9.00x6.00x0.24 inches. In Stock.

  • 1269249894 / 9781269249898

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    Etat : Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: first ] Publisher: Pearson Pub Date: 1/1/2013 Binding: paperback Pages: 1132 first edition.

  • Langue : anglais

    Edité par VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011

    3844331220 / 9783844331226

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  • Langue : anglais

    Edité par LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011

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    Taschenbuch. Etat : Neu. Neo Hybrid Pedagogy in Post Colonialism Composition | An Investigation On Writing Portfolios For African American Students | Monique Leslie Akassi | Taschenbuch | 160 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783844331226 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Leng

  • Langue : espagnol

    Edité par Ediciones Nuestro Conocimiento, 2021

    6203260193 / 9786203260199

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  • Langue : anglais

    Edité par LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011

    3844331220 / 9783844331226

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  • Langue : français

    Edité par Editions Notre Savoir, 2021

    6203260215 / 9786203260212

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  • Langue : français

    Edité par Editions Notre Savoir, 2021

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    Taschenbuch. Etat : Neu. Pédagogie néo-hybride dans la composition de l'après-colonialisme | Une enquête sur la rédaction de portfolios pour les étudiants afro-américains | Monique Leslie Akassi | Taschenbuch | Französisch | 2021 | Editions Notre Savoir | EAN 9786203260212 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. K

  • Langue : néerlandais

    Edité par Uitgeverij Onze Kennis, 2021

    6203260266 / 9786203260267

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  • Langue : néerlandais

    Edité par Uitgeverij Onze Kennis, 2021

    6203260266 / 9786203260267

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    Taschenbuch. Etat : Neu. Neo Hybride Pedagogie in Post-Kolonialisme Samenstelling | Een onderzoek naar het schrijven van portfolio's voor Afrikaans-Amerikaanse studenten | Monique Leslie Akassi | Taschenbuch | Niederländisch | 2021 | Uitgeverij Onze Kennis | EAN 9786203260267 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co

  • Langue : polonais

    Edité par Wydawnictwo Nasza Wiedza, 2021

    6203260282 / 9786203260281

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  • Langue : italien

    Edité par Edizioni Sapienza, 2021

    6203260231 / 9786203260236

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  • Langue : portugais

    Edité par Edições Nosso Conhecimento, 2021

    6203260290 / 9786203260298

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  • Langue : portugais

    Edité par Edições Nosso Conhecimento, 2021

    6203260290 / 9786203260298

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    Taschenbuch. Etat : Neu. Pedagogia Neo Híbrida na Composição Pós-Colonialista | Uma investigação sobre portfólios de escrita para estudantes afro-americanos | Monique Leslie Akassi | Taschenbuch | Portugiesisch | 2021 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786203260298 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Leng

  • Langue : italien

    Edité par Edizioni Sapienza, 2021

    6203260231 / 9786203260236

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    Taschenbuch. Etat : Neu. La pedagogia neo-ibrida nella composizione del colonialismo post-colonialismo | Un'indagine sui portafogli di scrittura per gli studenti afroamericani | Monique Leslie Akassi | Taschenbuch | Italienisch | 2021 | Edizioni Sapienza | EAN 9786203260236 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co.

  • Langue : polonais

    Edité par Wydawnictwo Nasza Wiedza, 2021

    6203260282 / 9786203260281

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    Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu

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    EUR 48,45

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    Quantité disponible : 5 disponible(s)

    Taschenbuch. Etat : Neu. Neo Hybrydowa Pedagogika w Postkolonializmie Sk¿ad | Dochodzenie w sprawie pisania portfolio dla studentów afroameryka¿skich | Monique Leslie Akassi | Taschenbuch | Polnisch | 2021 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786203260281 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landst

  • Langue : allemand

    Edité par Verlag Unser Wissen, 2021

    6203260150 / 9786203260151

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    Taschenbuch. Etat : Neu. Neo-Hybrid-Pädagogik im Postkolonialismus Komposition | Eine Untersuchung zum Schreiben von Portfolios für afroamerikanische Studenten | Monique Leslie Akassi | Taschenbuch | 164 S. | Deutsch | 2021 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786203260151 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In d

  • Langue : anglais

    Edité par LAP LAMBERT Academic Publishing Apr 2011, 2011

    3844331220 / 9783844331226

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    Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AllemagneBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dr. Monique Akassi's Neo Hybrid Pedagogy in Post Colonialism Composition is the first quantitative research study in the composition and rhetoric discourse that addresses concerns regarding exclusively African American students'struggle

  • Langue : anglais

    Edité par VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011

    3844331220 / 9783844331226

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    Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books

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    Etat : New. Print on Demand pp. 160 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

  • Langue : anglais

    Edité par LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011

    3844331220 / 9783844331226

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    Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna

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    Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Akassi Monique LeslieMonique Leslie Akassi earned a PhD in English Composition and Rhetoric from Morgan State University in Baltimore, Maryland, May 2011. She is also an English Lecturer at Morgan State Uni

  • Langue : espagnol

    Edité par Ediciones Nuestro Conocimiento Jul 2021, 2021

    6203260193 / 9786203260199

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    Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AllemagneBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La Pedagogía Neo Híbrida en Composición Post Colonialista de la Dra. Monique Akassi es el primer estudio de investigación cuantitativa en el discurso de la composición y la retórica que aborda las preocupaciones relativas a la lucha de

  • Langue : anglais

    Edité par VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011

    3844331220 / 9783844331226

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    Vendeur : Biblios, frankfurt am main, HESSE, AllemagneBiblios

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    Etat : New. PRINT ON DEMAND pp. 160.

  • Langue : anglais

    Edité par LAP LAMBERT Academic Publishing Apr 2011, 2011

    3844331220 / 9783844331226

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    Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagnebuchversandmimpf2000

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    Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Dr. Monique Akassi''s Neo Hybrid Pedagogy in Post Colonialism Composition is the first quantitative research study in the composition and rhetoric discourse that addresses concerns regarding exclusively African American students''struggle t

  • Langue : anglais

    Edité par LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011

    3844331220 / 9783844331226

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    Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH

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    EUR 61,28 expédition 
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    Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Dr. Monique Akassi's Neo Hybrid Pedagogy in Post Colonialism Composition is the first quantitative research study in the composition and rhetoric discourse that addresses concerns regarding exclusively African American students'struggle to a