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cuper prudence sofman randi (6 résultats)
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Best Practices for Teacher Leadership : What Award-Winning Teachers Do for Their Professional Learning Communities
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,67
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Best Practices for Teacher Leadership : What Award-Winning Teachers Do for Their Professional Learning Communities
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 5,67
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Best Practices for Teacher Leadership: What Award-Winning Teachers Do for Their Professional Learning Communities
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 74,88
Autre deviseEUR 3,40 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Best Practices for Teacher Leadership: What Award-Winning Teachers Do for Their Professional Learning Communities
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 71,31
Autre deviseEUR 13,72 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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EUR 40,43
Autre deviseEUR 48,99 expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierKartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This collection chronicles the many ways in which teachers create professional learning communities through collaborations with colleagues, mentees, faculty groups, learners, families, and neighborhoods.Über den AutorRandi St.
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EUR 80,52
Autre deviseEUR 48,99 expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierGebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This collection chronicles the many ways in which teachers create professional learning communities through collaborations with colleagues, mentees, faculty groups, learners, families, and neighborhoods.Über den AutorRandi St.
