Edité par State University of New York Pre, 1990
ISBN 10 : 0791403092 ISBN 13 : 9780791403099
Langue: anglais
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
EUR 6,64
Autre deviseQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Very Good.
Edité par State University of New York Press, 1990
ISBN 10 : 0791403092 ISBN 13 : 9780791403099
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
EUR 9,50
Autre deviseQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
Edité par State University of New York Pre, 1990
ISBN 10 : 0791403092 ISBN 13 : 9780791403099
Langue: anglais
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
EUR 6,78
Autre deviseQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Fine.
Edité par State University of New York Press, 1990
ISBN 10 : 0791403092 ISBN 13 : 9780791403099
Langue: anglais
Vendeur : Mobilis Books, Geneva, FL, Etats-Unis
EUR 4,36
Autre deviseQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Very Good. Very good condition. No interior marks.
Edité par State University of New York Press, Albany, N.Y., 1990
ISBN 10 : 0791403092 ISBN 13 : 9780791403099
Langue: anglais
Vendeur : Research Ink, Takoma Park, MD, Etats-Unis
EUR 52,37
Autre deviseQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardback. Etat : Very Good. xiii + 267 pp. Slight sunning on spine. book.
Edité par Peking University Press, 2012
ISBN 10 : 7301161131 ISBN 13 : 9787301161135
Langue: chinois
Vendeur : liu xing, Nanjing, JS, Chine
EUR 62,69
Autre deviseQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : New. Paperback. Pub Date: 2011 08 Pages: 233 Language: Chinese in Publisher: Peking University Press. peer review is widely used in research projects management. periodical publishing. the academic management's evaluation method is also highly controversial evaluation method. Difficult scientific peer: peer review and U.S. science policy systematically summarizes the practical experience of the peer-reviewed scientific activities in the United States. is a summary of the strengths and weaknesses o.