Efklides (127 résultats)
Contemporary Motivation Research: From Global to Local Perspectives
Wosnitza, Marold, Stuart A Karabenick and Anastasia Efklides:
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gebundene Ausgabe. Etat : Gut. 377 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 795.
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:9780792369028.
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Etat : as new. Chicago : The University of Chicago Press, 1993. Paperback. vi, 205 pp. illustrations ; 24 cm. (Monographs of the Society for Research in Child Development ; v. 58, no. 5-6). - Contents : I. Introduction -- II. The Architecture of Developing Intellect -- III. Study 1: The Empirical Status of Dimensions, Principles…, and Specialized Structural Systems -- IV. Study 2: Experimental Manipulation of Interdimensional Relations -- V. Study 3: Looking Through the Metacognitive Looking Glass -- VI. Studies 4 and 5: The Development of the Processing System and Its Relation to the Specialized Structural Systems -- VII. General Discussion: Structure, Dynamics, and Individual Variation of Developing Mind -- Commentary: Epistemological Problems for Neo-Piagetians / Robert L. Campbell -- Reply: Meta-Piagetian Solutions to Epistemological Problems / Andreas Demetriou, Anastasia Efklides and Maria Platsidou. Condition : as new copy. ISBN 9780226142470. Keywords : PSYCHOLOGY.
Neo-Piagetian Theories of Cognitive Development : Implications and Applications for Education
Demetriou, Andreas (EDT); Shayer, Michael (EDT); Efklides, Anastasia (EDT)
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Architecture and Dynamics of Developing Mind : Experiential Structuralism As a Frame for Unifying Cognitive Developmental Theories
Demetriou, Andreas; Efklides, Anastasia; Platsidou, Maria; Campbell, Robert L.
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Architecture and Dynamics of Developing Mind : Experiential Structuralism As a Frame for Unifying Cognitive Developmental Theories
Demetriou, Andreas; Efklides, Anastasia; Platsidou, Maria; Campbell, Robert L.
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Etat : New. pp. 324.
Neo-Piagetian Theories of Cognitive Development : Implications and Applications for Education
Demetriou, Andreas (EDT); Shayer, Michael (EDT); Efklides, Anastasia (EDT)
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Paperback. Etat : New. 1st. This Monograph presents a theory of cognitive development. The theory argues that the mind develops across three fronts. The first refers to a general processing system that defines the general potentials of mind to develop cognitive strategies and skills. The second refers to a hypercognitive system…that governs self-understanding and self-regulation. The third involves a set of specialized structural systems that are responsible for the representation and processing of different reality domains.
Neo-Piagetian Theories of Cognitive Development : Implications and Applications for Education
Demetriou, Andreas (EDT); Shayer, Michael (EDT); Efklides, Anastasia (EDT)
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Neo-Piagetian Theories of Cognitive Development : Implications and Applications for Education
Demetriou, Andreas (EDT); Shayer, Michael (EDT); Efklides, Anastasia (EDT)
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Architecture and Dynamics of Developing Mind : Experiential Structuralism As a Frame for Unifying Cognitive Developmental Theories
Demetriou, Andreas; Efklides, Anastasia; Platsidou, Maria; Campbell, Robert L.
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Etat : New. pp. 324.
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Hardcover. Etat : Very Good. Laminated. Articles by different contributors. POart 1 Intelligence ad mind; 11 Mind and reasoning.
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Architecture and Dynamics of Developing Mind : Experiential Structuralism As a Frame for Unifying Cognitive Developmental Theories
Demetriou, Andreas; Efklides, Anastasia; Platsidou, Maria; Campbell, Robert L.
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Hardback. Etat : New. This volume aims to contribute to the integration of three traditions that have remained separate in psychology. Specifically, the developmental, the psychometric, and the cognitive tradition. In order to achieve this aim, the text deals with these three aspects of human knowing that have been the focus of…one or more of the three traditions for many years. Answers are provided to questions such as the following: What is common to intelligence, mind, and reasoning? What is specific to each of these three aspects of human knowing? How does each of them affect the functioning and development of the other?The chapters are organized into two parts. Part I focuses on intelligence and mind and has reasoning at the background. The papers in this part present new theories and methods that systematically attempt to bridge psychometric theories of intelligence with theories of cognitive development or information processing theories. Part II focuses on mind and reasoning and has intelligence at the background. The papers in this part develop models of reasoning and attempt to show how reasoning interacts with mind and intelligence. Two discussion chapters are also included. These highlight the convergences and the divergences of the various traditions as represented in the book.
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Etat : New. pp. 212.
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Etat : Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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Etat : New. In.
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Paperback. Etat : Brand New. reprint edition. 306 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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The Architecture and Dynamics of Developing Mind: Experiential Structuralism As a Frame for Unifying Cognitive Developmental Theories
Demetriou, Andreas/ Efklides, Anastasia/ Platsidou, Maria/ Campbell, Robert L.
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Paperback. Etat : Brand New. new edition edition. 205 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
