equipo editorial valiente beatriz márquez (6 résultats)

Etat : Aceptable. , El Bello Quebrado / Pelorroto; Moyano Martínez De Pinillos, Rocío; Mayor Maestre, Fran; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Navarro García, José Luis; Maqueda Gil, Diego; Soler Martínez, Inmaculada; Istock,; 123RF,; García Ayerbe, Alberto; Sánchez Álvarez, Laura; Pedrosa Pérez, José Manuel; GlezBros,; Díez Celaya, Guillermo; Salomó, Xavier; Salas Loizaga, Ricardo; Marcelsoc,; Fotostock, Agencia; Archivo SM, (illustrateur). : Este libro de texto, 'Educación Plástica, Visual y Audiovisual II', forma parte del proyecto 'Revuela' de Ediciones SM, diseñado para estudiantes de secundaria en la Comunidad de Madrid. El objetivo principal es fomentar el reconocimiento, la comprensión, la interpretación y la comunicación a través de la expresión plástica y artística. El libro busca la innovación educativa mediante el aprendizaje inductivo, reflexivo, cooperativo y competencial, siempre enmarcado en la creatividad. Además, promueve la transferencia de conocimientos a través del análisis activo de manifestaciones visuales y la experimentación creativa, tanto individual como colectiva, en el entorno natural y social. EAN: 9788413928784 Tipo: Libros Categoría: Educación|Arte y Cultura Título: Educación Plástica, Visual y Audiovisual II Autor: Beatriz Valiente| Eva María Márquez| Sandra Sevita Fava| Sergio Cuesta| Equipo editorial SM Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 224 Formato: tapa blanda.

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. EL BELLO QUEBRADO; GARCÍA AYERBE, ALBERTO; MOYANO MARTÍNEZ DE PINILLOS, ROCÍO; MAYOR MAESTRE, FRAN; SALAS LARROTA, JAVIER; NAVARRO GARCÍA, JOSÉ LUIS; ARCHIV (illustrateur). 01. Objective:Recognize, understand, interpret and communicate through plastic and artistic expression. Experimenting, creating, interpreting and expressing techniques, models and creations from different contexts and perspectives.Revuela gets it by:- Educati. LIBRO.

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. EL BELLO QUEBRADO; DIÁZ PÉREZ PELORROTO, ALBERTO; GARCÍA AYERBE, ALBERTO; MOYANO MARTÍNEZ DE PINILLOS, ROCÍO; MAYOR MAESTRE, FRAN; SALAS LARROTA, JAVIER; NA (illustrateur). 01. Objetivo:Reconocer, comprender, interpretar y comunicar a través de la expresión plástica y artística. Experimentar, crear, interpretar y expresar técnicas, modelos y creaciones desde diferentes contextos y perspectivas.Revuela lo consigue mediante:- La innovación educativa. Búsqueda del aprendizaje de forma inductiva, reflexiva, cooperativa y competencial, siempre enmarcado en la creatividad.- La transferencia mediante el análisis activo. Observación y análisis de manifestaciones visuales relacionadas con diferentes procesos, contextos, periodos y culturas que produzcan la reflexión y el debate.- La transferencia mediante la creación y experimentación. Propuestas creativas tanto procedimentales como abiertas, que buscan la experiencia individual y colectiva, así como la intervención y la interrelación en el entorno natural y social, tanto cercano como multicultural. LIBRO.

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. , El Bello Quebrado / Pelorroto; Moyano Martínez De Pinillos, Rocío; Mayor Maestre, Fran; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Navarro García, José Luis; Maqueda Gil, Diego; Soler Martínez, Inmaculada; Istock,; 123RF,; García Ayerbe, Alberto; Sánchez Álvarez, Laura; Pedrosa Pérez, José Manuel; GlezBros,; Díez Celaya, Guillermo; Salomó, Xavier; Salas Loizaga, Ricardo; Marcelsoc,; Fotostock, Agencia; Archivo SM, (illustrateur). 01. Objetivo:Reconocer, comprender, interpretar y comunicar a través de la expresión plástica y artística. Experimentar, crear, interpretar y expresar técnicas, modelos y creaciones desde diferentes contextos y perspectivas.Revuela lo consigue mediante:- La innovación educativa. Búsqueda del aprendizaje de forma inductiva, reflexiva, cooperativa y competencial, siempre enmarcado en la creatividad.- La transferencia mediante el análisis activo. Observación y análisis de manifestaciones visuales relacionadas con diferentes procesos, contextos, periodos y culturas que produzcan la reflexión y el debate.- La transferencia mediante la creación y experimentación. Propuestas creativas tanto procedimentales como abiertas, que buscan la experiencia individual y colectiva, así como la intervención y la interrelación en el entorno natural y social, tanto cercano como multicultural. LIBRO.

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. El Bello Quebrado,; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Moyano Martínez De Pinillos, Rocío; Mayor Maestre, Fran; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Navarro García, José Luis; Maqueda Gil, Diego; Soler Martínez, Inmaculada; Istock,; 123RF,; García Ayerbe, Alberto; Sánchez Álvarez, Laura; Pedrosa Pérez, José Manuel; GlezBros,; Díez Celaya, Guillermo; Salomó, Xavier; Salas Loizaga, Ricardo; Marcelsoc,; Fotostock, Agencia; Archivo SM, (illustrateur). 01. Objetivo:Reconocer, comprender, interpretar y comunicar a través de la expresión plástica y artística. Experimentar, crear, interpretar y expresar técnicas, modelos y creaciones desde diferentes contextos y perspectivas.Revuela lo consigue mediante:- La innovación educativa. Búsqueda del aprendizaje de forma inductiva, reflexiva, cooperativa y competencial, siempre enmarcado en la creatividad.- La transferencia mediante el análisis activo. Observación y análisis de manifestaciones visuales relacionadas con diferentes procesos, contextos, periodos y culturas que produzcan la reflexión y el debate.- La transferencia mediante la creación y experimentación. Propuestas creativas tanto procedimentales como abiertas, que buscan la experiencia individual y colectiva, así como la intervención y la interrelación en el entorno natural y social, tanto cercano como multicultural. LIBRO.

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. EL BELLO QUEBRADO; DIÁZ PÉREZ PELORROTO, ALBERTO; MOYANO MARTÍNEZ DE PINILLOS, ROCÍO; MAYOR MAESTRE, FRAN; GARCÍA INGELMO, GEMA; SHUTTERSTOCK; NAVARRO GARCÍ (illustrateur). 01. Objectiu:Reconéixer, comprendre, interpretar i comunicar a través de lexpressió plàstica i artística. Experimentar, crear, interpretar i expressar tècniques, models i creacions des de diferents contextos i perspectives.Revola ho aconsegueix per mitjà de:- La innovació educativa. Recerca de laprenentatge de manera inductiva, reflexiva, cooperativa i competencial, sempre emmarcat en la creativitat.- La transferència mitjançant lanàlisi activa. Observació i anàlisi de manifestacions visuals relacionades amb diferents processos, contextos, períodes i cultures que produïsquen la reflexió i el debat.- La transferència per mitjà de la creació i lexperimentació. Propostes creatives tant procedimentals com obertes, que busquen lexperiència individual i collectiva, així com la intervenció i la interrelació en lentorn natural i social, tant pròxim com multicultural. LIBRO.